小明不喜欢背诵枯燥无味的英语单词，但是他却对学好英语后可以帮助考研或看外文小说感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（）。
相似题目
-
英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是()
-
学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（）。
-
早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于（ ）。
-
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。
-
小王发现自己记忆英语单词的方法效果不佳，他及时调整了记忆方法，这说明他很擅长（）策略
-
学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（）。
-
中学生薛冰语文成绩很好，他发现学好语文对之后学习英语是有很大帮助的，在英语方面的学习进步很快，这种现象为（）。
-
下列英语单词中，与其他词不属于同一类的（）。
-
下列单词中表示“页岩”的英语单词是（）。
-
学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查这里所运用的复习规律是（）
-
经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是（）。
-
经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是（）
-
学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度（）。
-
“有的人出国了英语也讲不好，所以想学好英语不见得一定要出国，在国内学也一样，只要好好学习就没问题了。”这种观点犯了（ ）的思维谬误。
-
以下哪项有助于学好英语？
-
“背单词对学好英语根本没帮助，我之前花了好多时间背单词，英语还是一样差。”这种谬误是（ ）
-
抄写和背诵书P8task4的所有单词,英语4遍,中文1遍,作业本上,拍照上传。 完成书P9--10task6,做在作业本上 或电子书上拍照上传。 熟读书P10Task 7课文,复习其中内容,重点复习描述Mary性格特征的形容词。 完成练习册P6语言知识PartABC,做在练习册或电子书上,无须上传,自批后上传
-
某班英语老师上课时讲解生动，将枯燥的英文单词变成一个个有趣形象的故事，使学生容易理解与记忆。因此，该班级学生学习英语的兴趣、积极性都很高，英语成绩也较优秀。该班级学生的学习动机属于（）
-
找出不同类的英语单词（五年级） hat,bag,T-shirt,sports shoes 四个单词中有一个是不同类的,请找出来 理由--------------------
-
英语单词组成英语句子有没有什么规律 句子的单词组成应该怎么排列 有什么规律可寻不
-
根据下面资料，作答3、4题[资料]彬彬是一名初中学生，他的各科成绩都很好，唯独英语成绩一直很差。尽管平常在英语课上他很认真努力，而且非常积极地回答老师的问题，但是成绩就是提不上去，为此他对学习英语失去了信心。班主任陈老师发现了彬彬的问题，他找到彬彬，与彬彬一起对英语成绩不理想的原因进行了分析。陈老师发现彬彬的理科成绩很好，很喜欢独立钻研。但是英语需要和人交流才能学好，彬彬不习惯和同学交流所以学不好
-
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活的各个领域中使用最广泛的语言。但是就目前而言，英语在我国大部分地区，尤其是在农村，并不是被当作第二语言使用，而是鲤鱼跃龙门的跳杆儿，导致了大部分学生缺乏英语学习的兴趣，很容易使课堂变得枯燥无味，学生也容易产生疲惫感和厌倦感。但是，教师若适当地运用幽默教学，对教材中的内容进行恰当的处理，会使死板的知识
推荐题目
- 动产质权的实现
- 在公共交通企业对现场调度的要求中加强考核的目的就是（）
- 蒙脱石的层间引力主要是（），其水化分散性（）；高岭石的层间引力主要是（），其水化分散性（）。
- 空车全缓解位时，NSW型手制动机链条的松余量不小于（）。
- 男性，72岁，慢性咳嗽、咳痰十余年，多为白黏痰，每年发作3个月左右；近半年来出现活动后气短，为明确诊断而就诊。血、尿常规正常。胸部X线片最有可能的新近表现是（）
- 客户首次认购或申购基金时的分红方式为（）。
- 采集便隐血标本时，告知患者禁食肉类及动物肝脏的时间是（）
- 刃磨铣刀后刀面时，安装齿托架的方法是：将齿托架固定在磨头架上，调整齿托片顶端的高度（）顶尖中心高度。
- 第113题：依据《建设工程施工合同(示范文本)》(GF—2013—0201)中涉及项目经理的条款，下列说法中正确的是（）。
- 在Python中使用public、protected、private等保留字控制类的访问权限。（)