在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率水平（）。
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耶克斯—道德森定律指出，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。
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在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样？（）。
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对于高难度的学习任务而言，学习动机水平越高，学习效率越好。
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空气横掠垂直管束时，沿流动方向管排数越多，换热越强，而蒸汽在水平管束外凝结时，沿液膜流动方向管排数越多，换热强度降低，为什么？
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辨析：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
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动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（）
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学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
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动机强度在一定水平之下时，随着动机的增强，活动效率会（）
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根据耶尔克斯―多德森定律，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越（）。
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在需要解决的问题难度很大时，解决问题的动机的最佳水平点会（ ）。
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根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。
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动机强度越强,解决问题效率越高.
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动机越强工作效率越高。
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耶克斯–多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且最佳动机水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为（）
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在解决中等难度问题的活动中，活动动机与活动效率的关系成（）
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在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。
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42．学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。（15年上）
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一个人在面临学习和工作挑战的时候，其动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断上升。
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根据叶科斯—多德森定律，在学习难度处于（ ）的时候，动机强度和工作效率之间呈倒U形的线性关系。
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耶克斯--多德森定律指出任务的难度越大，需要的最佳动机水平越强。（）
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根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有()的趋势。
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耶克斯—多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为（）
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下图是根据耶克斯—多德森定律绘制的，在不同难度的学习任务情况下学习动机水平与学习效率的关系图，请简述三条曲线所表述的内容：
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20、5、动机强度越强，解决问题效率越高。