下列哪些属于学校健康教育方法中的参与式健康教育法（）

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。

  A . A.内容评价 B . 过程评价 C . 结局评价 D . 需求评价 E . 可行性评价 F . 效应评价

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• 下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是（ ）。

  A . 心理辅导课程 B . 教育教学渗透 C . 精神治疗 D . 心理咨询

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• 下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是（ ）。

  A . 心理辅导课程 B . 教育教学渗透 C . 精神治疗 D . 心理咨询

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• 头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种（）

  A . 讲授法 B . 谈话法 C . 讨论法 D . 同伴教育法 E . 演示与练习法

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• 下列哪种方法不属于间接式学校健康教育方法（）。

  A . A.讲座 B . B.广播 C . C.卫生科教电影 D . D.网络系统性学习 E . E.卫生知识图片展览

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• 积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的（）。

  A . 社会策略 B . 环境策略 C . 信息交流 D . 技能培训 E . 组织方法

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• “布置展览、组织参观”属于社区健康教育方法中的（）。

  A . 语言教育 B . 文字教育 C . 形象化教育 D . 电化教育

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• 在开展学校健康教育活动前，收集信息，了解基本情况，为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价（）

  A . 需求评价 B . 过程评价 C . 近期效应评价 D . 远期效应评价 E . 结局评价

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是（）。

  A . A.提高对疾病的防御能力 B . 提高对健康的认知 C . 培养自我保健的意识和技能 D . 预防心理卫生问题 E . 转变对健康的态度 F . 提高文化知识

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• 学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在体育与健康课程实施过程中，班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。

  A . 正确 B . 错误

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育应该遵循哪些原则（）。

  A . A.富有弹性 B . 明确目标 C . 内容保证一致 D . 切合实际 E . 突出重点 F . 充分动员

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有（）。

  A . A.需求评价 B . 内容评价 C . 可行性评价 D . 过程评价 E . 效应评价 F . 结局评价

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的重要意义是（）。

  A . A.受教育者数量大 B . 健康教育应该单独进行 C . 健康教育应该系统化 D . 从小接受教育可以影响终生 E . 家庭教育可以影响学校教育 F . 学校教育可以影响整个家庭

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• 下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是（）

  A . 课堂教学 B . 讲座 C . 同伴教育 D . 给学生观看健康科普宣传片 E . 示教

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• 下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）

  A . 健康知识 B . 健康状况 C . 健康信念 D . 健康行为变化 E . 学生因病缺课率

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• 学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和（）。

  A . A.课堂教育 B . B.课外教育 C . C.家庭教育 D . D.校外教育 E . E.家长教育

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• 在健康教育培训中，下列哪些属于参与式教学方法（）

  A . 课堂讲授法 B . 示范法 C . 头脑风暴法 D . 角色扮演法 E . 案例分析法

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• 下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容（）

  A . 安排学生健康教育课 B . 组织学生参观禁毒展览 C . 为学生进行健康体检 D . 改造学生食堂 E . 组织学生秋季运动会

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• 学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的心理健康教育的（）。

  A . 全体性原则 B . 主体性原则 C . 差异性原则 D . 预防、调治和发展相结合的原则

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• 以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）

  A . 学生心理困惑的咨询师 B . 学生心理健康发展的引导者 C . 学校心理健康教育的主力军 D . 学生心理问题的初级干预者

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• 下列属于学校健康教育科学研究基本程序的有（）

  A . 选定课题 B . 查阅文献 C . 制定研究计划 D . 评价成果

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• 爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法（）

  A . 大众传媒 B . 社区活动 C . 小型讨论会 D . 个别交谈 E . 大型义诊

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• 下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是（）。

  A．心理辅导课程 B．教育教学渗透 C．精神治疗 D．心理咨询

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• 社区服务站积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的()

  A．社会干预策略 B．环境干预策略 C．信息干预传播 D．组织干预方法

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