（）班幼儿角色意识强烈，往往争当同一角色。
相似题目
-
角色期待越强烈，越会产生期待效应。
-
（）是指运用动作节奏上的强烈反差，来引起人们对某个角色的关注。
-
三角班是由小生、（）小丑三个角色组成的戏班，故名“三角班”；又因她的曲调是采茶调，用锣鼓过门，所以又叫锣鼓班。
-
角色具有强烈的（），它必须是符合社会期望的。
-
幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
-
社会的急剧变迁往往会造成角色中断。
-
（）是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，（），所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
-
（）即行为上表现出来的角色。这种角色如果背离了最基本要求的角色，那么活动组织者自身往往要作出必要的调整和矫正。
-
进入病人角色的患者在患病期间，由于突发实践或更强烈的情感需要，引出新的角色行为，使病人角色行为受到冲击而减退，这种现象称为角色行为缺无。
-
仪表班就地压力表角色检查分（）。
-
角色期待的内容往往是一成不变的。
-
()幼儿角色意识强烈，游戏中往往喜欢争当同一角色。
-
角色行当，可以视为戏曲班社中演出人员的行业分工，不同剧种的角色行当没有任何区别。
-
一部分老人，未意识到体育在幼儿时期扮演的重要角色，这样会导致幼儿在老人的监护下：
-
角色游戏舞能够锻炼幼儿的想象力，同时增强幼儿自我意识，有助于幼儿独立人格的塑造。
-
心理健康科普游戏能够带给用户强烈的角色代入感。
-
一个人的角色，往往包括生活角色、什么和个性角色（)
-
教师以游戏角色的身份参与幼儿的游戏，通过教师与幼儿角色与角色之间的互动，指导幼儿的游戏，这种介入幼儿游戏的方法是（）
-
大班幼儿的角色意识不强，在游戏的时候往往意识不到自己正在扮演某一角色。（)
-
教师加入到幼儿的游戏中，扮演的是同一角色，教师以自己所扮演的角色的动作、语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（)。
-
与幼儿有关 的所有事情都属于父母“分内的事情”，扮演父母角色根本没有“下班时间”，这与幼儿园教师的角色具有明显的不同。这种差异反映的角色本质是（）
-
角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。（)
-
一般在（）岁左右，幼儿就知道自己是男孩或女孩，有了稳定、清楚的“性角色意识
-
教师在指导幼儿角色游戏时,一定要帮助幼儿明确游戏的角色,以保证游戏顺利进行（）
推荐题目
- 摆锤冲断试样所做的功称为（）。
- 样本的抽取是（），才能保证所得数据能够代表总体。
- 结肠袋
- 商业银行的可用头寸一般包括（）。
- 按照现行的《73/78防污公约》议定书I的要求，船舶在下列哪些情况下应进行报告？（）I、油类的超标排放；II、有毒物质的可能排放；III、船长15米以上船舶发生导致影响航行安全的损坏、失灵或故障
- Revit系列，主要分为建筑、结构、机电三大系列，具有优良的技术平台和领先的市场占有率。
- 全身皮肤发红，耳部皮肤充血、瘀血、变蓝，肺间质增宽，肺充血出血，间质性肺炎的病可能是（）
- 选修课不是学校课外活动的一部分。
- 社区获得性肺炎常见的致病菌为
- 【多选题】以下关于辐射强度与波长的关系的说法中正确的是（)。