有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。很据《中华人民共和国教师法》应（）。
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教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的（）特征。
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弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，()不能参加考试。
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弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的，自撤销之日起（ ）内不得重新申请认定教师资格。
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一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这位教师在与学生沟通时注重了（）。
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教师有下列情形之一的，由所在学校承担大学生伤害事故责任（）。 1因不可抗力给教育教学工作造成损失的。 2故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。 3体罚学生，经教育不改的。 4品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
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教师品行不良，侮辱学生，影响恶劣，情节严重，构成犯罪的，依法追究民事责任。
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有一位精神分裂症患者在症状控制、病情缓解后出现消极、悲观，认为自己的病太严重治不好了。这种症状出现应被诊断为（）。
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根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将（）
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弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的，自撤销之日起（ ）内不得重新申请认定教师资格。
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有一位精神分裂症病人在症状控制、病情缓解后出现消极、悲观，认为自己的病太严重、治不好了。这种症状出现应被诊断为（）
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根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将（）。
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《教师法》第三十七条规定，对于体罚学生经教育不改的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，教师所在单位可以予以（）
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一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）
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弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，（）不能参加考试。
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一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了()。
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根据《教师资格条例》的规定，品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，其教师资格将依法被（）
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教师资格条例》第十九条规定：教师品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由（）撤销其教师资格。
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31.根据相关法律法规,学校可以解聘教师的情形有（ ）①体罚学生，经教育不改的；②品行不良，侮辱学生，影响恶劣③不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 ④故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
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教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的（）
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根据我国教师法规的有关规定，对品德不良、侮辱学生，影响恶劣的教师，其教师资格将（）
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张老师不断学习，制定新的幼儿教育方案，让学生有更多快乐和精彩的童年，当别的老师在思考怎么管住学生的时候，张老师制定了主题周式教学方案，每周通过一个主题开展活动、做游戏。种子的秘密”是通过让学生搜集资料，观察种子的生长状况，开展一定的游戏，让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯，张老师通过和家长交流沟通，和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人，张老师一边和他说好孩子不咬人”，一边和他做游戏，改掉他的不好习惯。问题：从教师的职业道德角度，评析张老师的教育行为。
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20、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教师资格条例》的规定，教师品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，还有可能被（）
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一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗”？老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好”。学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然，这个学生表演得非常出色。
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60、一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了（)。