与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()
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与19世纪中期相比,19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是()
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近代社会调查发展于19世纪尾20世纪初的美国。()
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公共行政与公共管理作为学科,产生于19世纪末20世纪初的西方国家。
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19世纪末20世纪初的()革命带动了其他自然科学的迅速发展。
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银行卡最早起源于20世纪初的美国商业签账卡,发展至今,主要经历了()阶段。
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一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指()
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20世纪90年代至21世纪初的劳动关系特点是()。
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乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()。
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近代社会调查产生于19世纪尾20世纪初的美国。()
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19世纪到20世纪初的时代主题是()。
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社区教育一词最早源于20世纪初的美国学者(),他率先提出了“学校是社会的基础的思想”。
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19世纪末20世纪初的物理学革命首先是由()的发现引起的。
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下列表述与20世纪初的史实不符的是()
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活跃于19世纪末20世纪初的“巡回画派”出现在哪个国家?
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假如你生活在19世纪末20世纪初的上海,你可能经历()
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进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国,主要代表人物有()。
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美国20世纪初的初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育。
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乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()
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经典丝绸之路的描述与研究,是19世纪末20世纪初的以下几位学者做出的?
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冯小宁电影《红河谷》以20世纪初的中国西藏为背景,演绎了汉藏儿女并肩抵抗()国殖民侵略的英雄传奇的故事。
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在19世纪末,20世纪初的时候,张謇不仅在实业上取得了成功,在政治上他也逐渐成了举足轻重的人物
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在20世纪初的时候,西方绘画由再现走向了表现。()
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美国在 20 世纪经历了三次改良和两次危机。 20 世纪初的进步主义改良是由美国总统 ____________ 推动的。
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18世纪中叶的自然主义教育家()认为教育就是让儿童的天性率发展;19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家()则认为受教育者未来的美好生活作准备;20世纪初的美国的实用哲学家和教育家()却认为教育不是为未来的生活作准备,教育就是生活的本身。
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