当对手动作反应快，防守能力强时，采用（）。
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防守离球较近的对手，经常采用面向球、侧向对手的平行站立姿势。在防守住自己对手的基础上，便于断球或进行协同防守配合。
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穿过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员要提醒同伴（）。让同伴从自己和进攻之间穿过，继续防住自己的对手。
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一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
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使用假动作的目的是促使对方对自己的虚假动作产生某种反应，而改变正确的防守姿势，或使其失去平衡.
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当对方正面猛烈进攻时，适当的移动步法，既可避鞭锋芒，又可乘对手进攻时，在防守的过程中实行（）。
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安全防卫中的假设性练习是指自己想象对手的进攻，做出相应的防守动作，经过反复强化，建立正确的动力定型（）
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当一名防守队员正面面对对手，而且其双脚着地处于静立状态，则其已经建立了最初的（）位置。
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在婴儿身体控制能力不强时，就应该提早训练精细动作。
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防守技术是对个人防守时所采用的动作方法而言。它包括防守基本姿势，防无球队员和（）
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防守技术是队员在防守时，为了阻挠和破坏对手的（）达到夺球反攻的目的所采取的各种专门动作方法的总称。
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物流对企业成功的重要性很高，且企业处理物流的能力也强时，则采用（）。
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当企业渠道管理能力较强时，应选择长渠道营销。
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散打运动员在场上比赛的反应速度主要是（），而且是瞬间选择性反应，要么对来自对手的动作做出闪避、退让或进攻，要么中止已经开始了的进攻或防守转入其他的动作方式。此反应过程包括对移动目标的预料性反应和快速选择最适宜的相应动作的反应。
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运球过人时，当距离防守队员一大步时做真动作为最佳。
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由于渠道越长，渠道成员越多，渠道管理难度越大，因此当企业渠道管理能力较强时，应选择长渠道营销。
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个人防守能力是整体防守战术的基础，个人防守能力除了防守基本技术动作除外，（）和保持最佳防守位置是提高个人防守能力的重要内容。
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草原火灾中，当火焰长度在()以上，蔓延快、火势强时，要集中人力扑救，每个班的作业地段不宜过长。
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当企业资源与实力不强时，可以考虑采用（）营销策略。
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防守离球较远的对手，经常采用面向对手，侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。
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穿过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员应该主动向（ ），让同伴及时从自己和掩护队员之间穿过去，继续防守住自己的对手。
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当企业实力很强时，可凭借雄厚的研究能力实行先于竞争对手进行开发的技术战略，这种技术战略被称为（)。
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反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以（）
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【判断题】倒卷肱的技击技法:倒卷肱是一个败式,一边撤退一边进攻,当对方直拳打过来以后,先退步防守,然后进攻,前手防守后紧接着就是一个扑面掌击打对手的脸部或前胸。
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某班有两位同学，甲常表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富， 在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，课堂表现很守纪律，易多愁善感，反应迟缓，适应能力差。而乙常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，直率热情，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，但容易坚持已见。在实际教育过程中，教师做法错误的是（）
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