在为学（不管学什么）的道路上，（）来说，并不存在可以（）的“捷径”；但是，我们却（）避免或者少走弯路。这就需要有人给初学者指点门径，告诉他们正确的学习方法和步骤。填人画括号部分最恰当的一项是（）。
相似题目
-
有学者认为，君子为学应当以明道、救世为目的。与此观点相符的是（ ）。
-
正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字，可以推出的是（ ）。
-
张广智《西方史学史》载：“一般来说，古希腊历史和文明的领域内，并不存在什么能够有权要求管辖全希腊的和某个地区的最高政治权力”，“即使在结盟的各个城邦之间，也是始终保持各自的独立地位。”这反映出古希腊（）。
-
胡适说“为学有如金字塔，要能广博要能高”。
-
领导学与行政学的区别简单来说可以概括为（）
-
在为学(不管学什么)的道路上，__________来说，并不存在可以__________的“捷径”；但是，我们却__________避免或者少走弯路。这就需要有人给初学者指点门径，告诉他们正确的学习方法和步骤。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
-
在为学（不管学什么）的道路上，______来说，并不存在可以______的“捷径”；但是，我们却______避免或者少走弯路。这就需要有人给初学者指点门径，告诉他们正确的学习方法和步骤。填人画横线部分最恰当的一项是：
-
某高校发现教师H剽窃论文，你让为学校对H应采取的处理方式是（ ）。
-
美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的霍桑实验，在此基础上创立了（），为组织行为学的诞生开辟了道路。
-
李女士想请理财规划师为她制订教育规划方案，她与丈夫都是普通职工，儿子今年刚刚两岁。因为对将来有良好的预期，不排除儿子长大后出国留学的可能。夫妻两人现有储蓄并不多，但也没有什么负债。他们并不知道可以用作教育规划的投资工具都有哪些，具体要求是怎样的，所以请理财规划师给予介绍或回答其提出的问题。理财规划师在为李女士做规划之前，要对她的财务信息和非财务信息有所了解。在做子女教育规划时，可以不必考虑的因素是（）。
-
人们看到的东西不限于外界的刺激，有时候人们还可以看到、听到、触摸到和意识到事实上并不存在的东西。这是就是心理学上所说的意识的（）。
-
不管什么样的报告，一般来说都有这样几个部分组成，即（）。
-
由于道路运输管理机构不能对车辆超载超限行为进行处罚，因此道路运输管理机构发现超载超限行为的，可以不管。（）
-
在为铺装道路上设置人行横道时，要设立人行横道标志牌，并必须在标志牌上设置人行横道宽度的辅助标志。
-
劳动力市场均衡是一种理想状态，但在现实中，经常会存在劳动力市场非均衡的状态，这与劳动力供求双方在劳动力市场上遭遇的摩擦力有关。例如，企业并不都是按照所谓的通行市场工资率来支付工资，也不总是根据需要任意调整雇佣的劳动力数量;而对于劳动者来说，他们也并非为获得更高的工资就经常性地变换雇主，或者因为对当前雇主支付的工资水平不满意就立即辞职。即使企业可以随时雇佣员工，并且可以在不额外支付任何补偿的情况下解雇员工，它们往往也不会随意调整雇佣量，其主要原因在于（）。
-
保险市场上存在着较多的保险公司，各公司提供有差别的保险产品，市场集中度并不高，进入壁垒较低，保险公司可以自由进出保险市场，这样的保险市场结构被称为
-
对于教师来说，教学内容的编排方法要尽可能的使教学周学时数不同的班级使用起来一样方便，新课内容与复习课内容要衔接得当。对于学生来说，能够使学习能力较强的学生学到更多的知识，而学习能力较弱的学生可以不管。
-
不管是平地园还是山地园，都可以采用曲线流线型规划道路。
-
广义上来说,戏剧学研究范畴包括任何()。
-
【练习】为什么 语言 符号 及其 组合 是 可以 解释 的，并不 因此 否认 语言 符号 在 本质 上 的 任意性？
-
案例中，谁要为学生甲的溺水身亡负责？（）
-
根据体谅模式，下述对情境问题作出成熟反应的学生是（）。教师：如果你同朋友出去吃饭，朋友总是不满意你点的菜，你怎么办？ 学生甲：不管他，继续点自己想吃的菜。学生乙：问他到底是什么意思。学生丙：也许是自己冷落了他，邀请他跟自己一起点菜。学生丁：也许是自己没有考虑朋友的口味，既然他并不满意，那就征求他的意见换家餐厅
-
宇宙自身的运动方式是它存在的基础。宇宙永恒的运动着，永恒的变化着。但它绝不会自己堵死它继续运动、_的道路。说穿了，就是宇宙是它自身的永恒地演化。在这里并不需要什么新“物质”粒子的_, 且在演化中不存在什么为人类意识所不能捉摸的其他因素之推动。填入画横线部分最恰当的是（）
-
语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。6.为什么（）
推荐题目
- 全党同志要为实现（）、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
- 1961年5月16日，以（）为首的一伙少壮派军人集团在美国支持下发动政变，推翻了李承晚政府的继承者张勉政权。
- 《产品质量法》所称的产品是指经过（），用于（）的产品。
- 矿石经过选别后用矿物得到密集后的产品称（）
- 测定空气中氮氧化物，用盐酸萘乙二胺比色法，其中对氨基苯磺酸的作用是（）。
- 下列哪项不是急性肾炎肾活检的指征（）。
- 在仪表进近图中跑道入口可简写为：（）.
- #include 是
- 喷油提前角较大会使发动机的功率（）
- 关于日本土地整理中地块调配的原则，以下表述错误的是（)。