影响学习的非认知因素有（）
相似题目
-
奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的（）。
-
德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
-
影响小麦生长的非生物因素有（）
-
影响综合录井气体检测的非地质因素有哪些？
-
影响个体保险消费者购买行为的心理因素主要体现在人们的购买动机、认知、学习和态度等几个方面。
-
（）是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
-
一切有意义的学习都受原有认知结构的影响。因此，在有意义学习中总有迁移现象存在。
-
按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。
-
影响药物制剂稳定性的非处方因素有（）
-
影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（）
-
影响学习迁移的认知结构变量主要有（）。
-
一般说来，学习动机并不是直接卷入认知建构过程，而是通过某些中介对学习产生作用的，影响认知建构过程的中介有（ ）。
-
一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程，而是通过某些中介对学习产生作用的，影响认知建构过程的中介有（ ）。
-
奥苏贝尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（）教学策略。
-
奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有（）
-
影响认知的（）因素对总的知觉作用有重大影响。
-
影响学习的非认知因素有（）。
-
影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()
-
根据认知失调理论，影响人们是否愿意降低认知失调感的因素有（）
-
22、学习中的学习者的动机、情感与态度属于学习中的非认知的要素。
-
◑主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。◑A.行为主义学习论；◑B.建构主义学习理论；◑C.人本主义学习理论；◑D.认知主义学习理论
-
影响迁移的主要因素有______、原有认知结构和学习的心向与定势。
-
运用认识学习原理分析认知因素对消费者行为的影响。
推荐题目
- 紫外光谱是（）中电子吸收的变化而产生的。
- 在糖尿病、营养不良、慢性肝病的治疗过程中，某些药物如碘化物、羟保泰松、异丙基肾上腺素等可致腮腺肿大，其特点为对称性，无肿痛感，触之较软，组织检查主要为脂肪变性，可能的疾病诊断是（）。
- 蛤蚧的主要性状鉴别特征是（）
- 原料中的硫份一般可分为（）和（）。
- 被称为“浪漫主义狮子”的大师有19世纪的著名画家是（）
- 在Java中使用java.lang包中的____类或____ 类来创建一个字符串对象，它代表一个字符序列可变的字符串，可以通过相应的方法改变这个字符串对象的字符序列。
- 请选择下列词语后面可以使用“-님”的选项
- 主要由传递控制信号的各种管线、接头、控制供气方向和大小的阀件、杠杆等组成气动控制系统的（)。
- CCBⅡ制动机“第一步闸”自阀“紧急位”回“运转位”后，等__s使系统各风缸充满风（）
- 10、以下选项中（）不是负外部性的例子。