纸绳编结一课中使用的纸绳与纸藤绳的区别主要是，纸藤绳的中间有（ ).

相似题目

• 案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）

  A . 研究农村光污染 B . 研究城市光污染 C . 研究田间光污染 D . 研究大自然污染

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• 在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。

  A . 掌握传统艺术的色彩搭配规律 B . 如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计 C . 熟悉传统艺术色彩搭配的作用 D . 掌握色彩的搭配组合

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• ECDIS中海图显示与纸海图的图片样式显示的特殊区别是（）。

  A . A、显示样式、显示符号能够根据本船安全参数变换 B . B、能够根据船舶驾驶台光线调节屏幕亮度 C . C、能够根据安全水深设置强调显示水深值 D . D、能够对某物标进行显示或不显示控制

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• 高中美术《方寸之间意味无穷》篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。

  A . 篆刻的发展 B . 篆刻艺术发展的基本脉络 C . 篆刻的种类 D . 篆刻的制作方法

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• 打印机使用了一年多，但最近在打印时发现打印出来的纸背面有污染，请问这是什么原因？

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• 《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。

  A . 掌握水墨画的表现方法 B . 强调突出趣味性与实践性，让学生在玩中学 C . 能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果，尝试创作形象生动的作品 D . 使学生感知一草一木都有情，使学生关注生活，热爱生活，引导学生在情感体验中提高想象力、创造力

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• 案例《关注光污染》一课中，这一学年的研究主题是（）。

  A . A、人与自然。 B . B、光与自然。 C . C、人与光。 D . D、光与城市。

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• 《童年—设计六一节贺卡》一课中适合的教学活动是：

  A . 教师设计构思，学生尝试进行制作 B . 学生在探究的基础上设计制作贺卡 C . 教师提供贺卡范本，学生集体仿制 D . 学生交换购买来的贺卡，相互祝福

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• 以树皮为主要原料的纸称为（）

  A . 黄纸 B . 连史纸（粉连纸） C . 草筋纸 D . 棉纸

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• 范老师在《文具设计》一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（）。

  A . 演示法 B . 示范法 C . 实验法 D . 讨论法

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• 某老师在《文具设计》一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（）。

  A . 演示法 B . 示范法 C . 实验法 D . 讨论法

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• 张老师在《手工书设计》这一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（　　）。

  A . 讨论法 B . 示范法 C . 演示法 D . 实验法

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• 《平行四边形的认识》一课中，教育技术在合作与交流的体现在（）。

  A . 学习交流 B . 家长交流 C . 教师之间的交流 D . 技术人员的交流

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• 案例《存眷光污染》一课中，这一学年的研究主题是（）。

  A . A、人与天然。 B . B、光与天然。 C . C、人与光。 D . D、光与城市。

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• 医学图像喷墨打印机使用的纸介质包括（）。

  A . 膨润型相纸 B . 铸涂型相纸 C . 微孔型相纸 D . RC相纸 E . 微孔型相纸

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• 纸绳纸带绝缘的电缆常用于市话电缆上。

  A . 正确 B . 错误

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• 纸绳编结时是用哪种材料做骨架？

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• 编织西瓜杯垫的纸绳有以下哪几种？

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• 纸艺花卉一课中制作马蹄莲花使用的纸张是什么材质的纸材？（ ）

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• 制作步骤上我要先粘贴纸绳再给底稿上色

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• 额定电压0.6/1kV的纸绝缘电力电缆测量绝缘电阻使用兆欧表的电压等级为（）

  A．500V B．1000V C．2500V D．5000V

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• 根据《普通高中美术课程标准（实验）》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了（）

  A．放松身心感受音乐 B．激发学生学习兴趣 C．维护课堂秩序 D．发现音乐魅力

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• 5、汉代的纸主要发现在西北地区，主要是（）。

  A．蔡侯纸 B．藤纸 C．茧絮纸 D．麻絮纸

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