明清时期的家庭幼儿教育在内容上发生一些变化，主要表现在（）。
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现今航海事业的发展，海员的道德观也发生了相应的变化，在传统航海道德观的基础上增添了一些新内容，主要有（）。 a．保护海洋生物与资源； b．遵守国际航海公约； c．热爱航海的敬业精神； d．不污染海洋的意识。
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新民主主义革命时期，中国共产党的基本政策不断发生变化。抗日战争时期，党在政策、策略上的调整主要体现在（）
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社会主义时期家庭功能发生变化的表现是什么？
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家庭教育的全面性既表现在家庭教育所涉及的内容比学校教育要广泛得多，也表现在参与人员的全员性。
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幼儿期儿童注意的发展变化主要表现在哪两个方面上？
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明清时期出现资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是（）
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近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（）
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在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。
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汉武帝时期中央层面监察机构的设置发生了变化。主要表现为（）。
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新中国成立后特别是改革开放后，中国农村家庭、婚姻发生了很大变化，主要表现在（）。
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普希金在南俄流放期间，创作上发生了重大变化的主要表现是（）。
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初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
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幼儿初期，儿童的思维还保留着相当的直觉行动性，但它同婴儿期相比已发生了质的变化。主要表现在（）
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学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多共性，但在不同的历史时期，也表现了个性。
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三国两晋南北朝时期随着社会政治经济关系的变化，法律内容中，礼法结合进一步发展，主要表现在（）
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余英时在《士与中国文化》一书中指出“15世纪以来，弃儒就贾是中国社会史上的普遍的新现象。不但贾人多从士人中来而且士人也往往出身于商贾家庭。明清的中国也可以说是一个士魂商才的时代”这种现象表明明清时期（）
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鸦片战争以后中国近代土地所有制发生了一些变化，主要表现在（）。
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鸦片战争以后，中国近代土地所有制发生了一些变化，主要表现在（）。
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初创时期的教育心理学著作，内容等是以（）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
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在人格中，气质和性格是有区别的：从起源上看，气质是先天的，一般产生在个体发生的早期阶段。性格是后天的，在个体的生命开始时期并没有性格，它是人在活动中与社会环境相互作用的产物。从可塑性上看，气质的变化较慢，可塑性较小；性格的可塑性较大，环境对性格的塑造作用是明显的；即使已经形成的性格是稳定的，但改变要容易些。气质所指的典型行为是它的动力特征而与行为内容无关，因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容，它表现为（ ）的关系，因而性格有好坏善恶之分
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现今航海事业的发展，海员的道德观也发生了相应的变化，在传统航海道德观的基础上增添了一些新内容，主要有：（)Ⅰ、保护海洋生物与资源Ⅱ、遵守国际航海公约Ⅲ、热爱航海的敬业精神Ⅳ、不污染海洋的意识
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随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国家庭出现了一些变迁，这些变化的主要表现没有()
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20世纪80年代以后，教育心理学研究的趋势在世界范围内发生了较大的变化。主要表现为教育心理学
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在战国时代文字形体发生了前所未有的剧烈变化，这主要表现在（）的迅速发展上。
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