《颜氏家训》中《教子》篇专论家庭教育中如何教养子女，其主要观点是（）。
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高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程是（）
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合格家长应具备的特殊素质：（1）、应有高度的（）；（2）、树立正确的教育观念；（3）、科学的教养方式；（4）、具备教育子女的能力；（5）、具备丰富的教育知识；（6）、具备高尚的品德和良好的心理素质。
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南宋“举子仓”为贫寒家庭教养子女的资助机构。
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北朝儒生颜之推的《颜氏家训》成为很多家族家训的蓝本，流传甚广。在治家篇中，他教育子孙：“生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣。闭门而为之具以足，但家无盐井耳。”这主要体现了（）
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民主型的家庭教养方式比其他方式能培养出更有自信和能力的子女。
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教育能力是指家长在某种教育观念指导下，运用一定的教养方式和教育知识，有效地分析和解决在家庭教育实践中遇到的种种问题，从而培养教育子女能身心健康的成长能力。
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高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出了（）
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拒绝+控制的专断型教养方式，父母要求子女绝对服从自己，对子女所有行为都加以（）的一种教育方式。
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家庭教养模式中，关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育是()影响。
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家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓励，构成（）家庭教养方式。
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刘勰关于文学批评的专论为《（）》篇。
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现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是（）。
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北朝著名教育学家颜之撰写的《颜氏家训》中，主张家教的方法是以行为教、以学为教、以身为教。
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独生子女家庭中典型的教养方式是（）。
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在儿童家庭教育中，（）提出如何解决对子女严教与慈爱的关系，是一重要问题。
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《颜氏家训·教子》：“皆非父子之可通言，故不亲授耳。”其中“通言”指互相谈论。
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研究发现，和睦民主、父母恩爱、亲子关系密切融洽的家庭氛围，安全型的亲子依恋关系，民主型的家庭教养方式，等等，都与子女不良的心理发展和人格发展缺陷显著相关。（）
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在家庭中，父母对子女的管教方法不当，或教养态度、观念的错误，也足以诱发子女走上犯罪的道路。
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研究发现，和睦民主、父母恩爱、亲子关系密切融洽的家庭氛围，安全型的亲子依恋关系，民主型的家庭教养方式，等等，都与子女不良的心理发展和人格发展缺陷显著相关。（ ）
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《颜氏家训·教子》：“一言之是，遍于行路，终年誉之。”其中“行路”指路人，陌生之人。
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《颜氏家训·教子》：“骨肉之爱，不可以简。”其中“简”是“简单”之义。
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如果父母感情不合，经常打骂、争吵甚至婚姻破裂。子女在这样的家庭中生活，肯定是得不到良好的教养，会对子女（）发育极为不利
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父母与子女能够和谐相处，互相尊重，父母常采用理智的成熟型的应对方式处理情感问题，能够营造一种轻松平等的家庭氛围，这种教养方式属于（）。
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3、家庭教育中的思想品德教育，实质就是教育子女如何“ （） ”。