幼儿教师与家长之间的矛盾
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()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。
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()是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
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社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()
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德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德之间的矛盾。
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( )是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
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德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。
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引导家长参加课程建设和管理,并让家长参与幼儿园的日常管理工作等。这体现了幼儿园与家庭之间的( )。
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德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与_________之间的矛盾。
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教师与学生家长之间的冲突主要是()
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德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
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德育过程的基本矛盾是:社会通过教师向学生提出的____与____之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的特殊矛盾。
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