少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和()的朴素感情。
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队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三方面的任务,其中第三任务是()
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在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。
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参加学院、党(团)支部、班级组织的活动,满分几分()
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在初中“青春三步曲”的系列教育活动中,以少先队员意识教育、校史教育、中学生日常行为规范教育、《未成年人保护法》教育为主要内容的主题是()。
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教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。
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新队章修改旧队章的“我们队的奖励和处分办法”,目的在于凸显少先队组织的()。
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“两学一做”学习教育活动着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是指看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党(),组织纪律散漫等
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少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容?
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“开展‘手拉手’活动、开展自护能力的培养、增强少先队员的组织意识”是()辅导员的工作内容。
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少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识,组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的()。
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队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第三项任务是()。
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党、政、工、团齐抓共管,建立()和()等组织机构,定期组织开展安全文化活动。
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保证少先队活动活动时间,系统实施少先队活动课,是()、()、()落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容。
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保证少先队活动活动时间,系统实施少先队活动课,是()落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容。
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少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和()的朴素感情。
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教育活动内容的组织应注重(),寓教育于生活、游戏之中。
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队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第二项任务是()。
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()提出,要科学划分不同阶段学校团、队工作的目标、内容和方法,着力构建从小学到中学团队一体化分层教育体系。
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加强党的先进性建设,必须牢牢抓住党员队伍这个主体,坚持正面教育和自我教育为主的方针,注重增强广大党员的党员意识,激发其内在动力,保证党的先进性建设健康顺利开展。
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队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第一项任务是()。
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少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要()为少年儿童提供良好社会环境。
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我省法治宣传教育条例规定,中小学校应当将法治教育纳入教育教学内容,注重考查学生法治课程学习效果,配备负责法治教育工作的教师和分管副校长,可以聘请具有法律工作经验的志愿服务人员担任法治教育兼职副校长(辅导员),组织开展法治宣传教育活动。()
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幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于()、游戏之中
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集团总部党委、子分公司党委要加强对支部党日活动主题的指导把关,同时要注重发挥党支部主体作用,鼓励基层党组织()精神,不断丰富主题党日活动内容和载体
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