下列选项中符合大学生形象的是
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老师在讲解郁达夫《故都的秋》的时候，让学生找出几篇课外文章，要求题材是描写四季的现代散文，下列选项中的作品不符合要求的是（）。
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下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。
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在形象消费方面，大部分学生热衷于追求新潮、时尚，强调要有个性。下列观点中，对此分析正确的是（）。
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下列选项中与培养大学生的审美能力无关的是（）。
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下列选项中，不属于鲁迅作品的人物形象的是（）。
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下列选项中，属于仪表形象设计内容的是（）
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教师带领学生在名著导读课上学习了莫里哀的《悭吝人》，作品中叙述了一个守财奴、吝啬鬼的形象，下列作品中也刻画了吝啬人形象的是（）。
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某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点，同时又列举了几篇写景散文，下面选项中符合要求的是（）。
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下列选项中不属于大学生发展评估的调查方法的是（）。
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老师在讲解《鸿门宴》中“沛公安在？”这一句时，为了让学生更好地理解什么是宾语前置句，特意举了一下例子进行知识扩展。下列选项中的例句不符合要求的是（）。
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教授《鸿门宴》时，教师让学生说出出自该文的成语有哪些，下列选项中的成语不符合要求的是（）。
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下列选项中，不属于提升文本整体形象技巧的是（）
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下列选项中属于企业的外部视觉形象要素的是（）。
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志愿者在服务过程中，要精神饱满，以良好的形象为赛会服务，下列选项中不符合的是（）
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下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是（）。
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在歌唱教学中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项符合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中“面向全体学生”的基本理念？（ ）
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教师指导学生阅读施耐庵的《水浒传》时，引导学生分析作品中的女性形象，下列不属于分析对象的是（）。
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下列选项属于公共关系管理过程中环境形象的是（）。
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教学曹禺笔下的陈白露时，教师说她“是中国现当代文学中的‘新女性’形象”，要求学生列举出其他“新女性”形象，探究她们在女性解放道路上的求生情结，下列不合适的是（）。
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宿舍是大学生共同生活的场所，多数学生有将近三分之二的时间花在宿舍里。在这里生活的怎么样，影响到同学之间的关系以及学习，宿舍是同学们共同的家,下列选项不符合宿舍文明的是（ ）
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下列选项中,属于大学生节俭意识表现的是()。
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3、下列哪一个选项符合《棋王》中王一生的形象？（)
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下列选项中,（）属于利用具体生动的形象引起小学生道德情感共鸣的方法
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焦虑情绪会影响学习效率在焦虑情况下学生的焦虑情绪（横坐标）和学习效率（纵坐标）符合下列选项中的（）