以下()不是教师对大学生的尊重
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教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
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以下不是说明高校教师职业道德要求教师要做大学生的良师益友的是()
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尊重与接纳学生是教师对学生()的表现,也是教师对学生爱的能力的体现。
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教师尊重学生家长的正确方式包括()。
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教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。
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托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。()
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教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
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教师必须尊重学生家长的()
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教学郑愁予的《雨说》,教师推荐另外几篇有关对大自然赞颂的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是()。
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教师尤其应该尊重()的学生。
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“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,并不是任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。
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下列哪种学生最需要教师的尊重?()
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尊重信任学生是教师的()。
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因此,高校教师应常以服务为宗旨,把对大学生的爱融于高质量的服务过程中,这是师爱()的体现。
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大学生安全教育主要指的是组织教师对大学生进行以下哪些方面的教育活动?
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教师应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥( )。
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1、教师应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥()
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教师“热爱学生、尊重学生、海人不倦”的素养,体现的是()
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热爱学生、尊重学生、诲人不倦体现了教师的()
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教师越严格要求学生,就越难尊重信任学生()
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5、教师要热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒:不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待,不亢不卑;乐于助人,关心同事。这属于教师的() 。
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