PRECEDE模式将影响健康相关行为的因素分为哪三类()
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根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤是()
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在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的()
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健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中,PROCEED包括哪几个步骤()
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根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()。
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下列不属于健康信念模式描述的影响人们采纳健康行为的因素是()。
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健康相关行为的影响因素有()。
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在健康信念模式中,下列哪项因素不利于釆纳健康的行为()
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健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,采取什么手段,全面提高公民健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量
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对目标人群因健康项目所导致的相关行为及影响因素的变化进行的评价是()
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美国著名健康教育学家劳伦斯·格林(LawrenceW.Green)提出的PRECEDE-PROCEED模式就体现了“资料收集--需求评估--干预实施--效果评价”这一过程,这个模式也是健康教育领域()的模式
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