下列关于学习与知识的说法中，正确的是（）。

相似题目

• 在学习《看云识天气》时，教师引导学生学习说明文中关于说明方法的相关知识，以下教师的说法正确的是（）。

  A . “卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”运用的是分类别的说明方法 B . “那最轻盈、站得最高的云，叫卷云”运用了摹状貌的说明方法 C . “有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去……”运用了打比方的说明方法 D . “人们常说：‘东虹轰隆西虹雨”’运用了举例子的说明方法

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• 下列关于"学会学习"的说法中正确的是（）。

  A . 是小学生的最基本学习任务 B . 包括学会思考、学会合理安排和分配时间 C . 学会学习的规则、方法和技巧 D . 善于发现问题、提出问题

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• 下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是（）

  A . 小组人数以4-6人为宜 B . 学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组 C . 应该对小组成员进行合理分工，明确职责 D . 在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动

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• 下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是（）。

  A . 动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系 B . 动机强度与学习效率的关系是线性关系 C . 动机强度与学习效率之间成正比 D . 动机强度与学习效率之间成反比

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• 关于WTO的《与贸易有关的知识产权协定》(TRIPs)，下列说法中正确的是?

  A . A、国民待遇和最惠国待遇原则是TRIPs的首要基本原则，其中TRIPs首次将最惠国待遇适用于知识产权领域 B . B、TRIPs扩大了驰名商标的保护，将驰名商标的保护扩大到服务标记，并且扩大到与使用该商标的商品或服务不相类似的商品或服务上 C . C、规定商标首次注册及每次续展，其期限不得少于10年 D . D、该协定规定除疾病的诊断方法、治疗方法和外科手术方法以及动植物新品种外，一切技术领域内具有新颖性、创造性和实用性的发明，都有可能获得专利

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• 专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识.并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是（）

  A . 专业技术人才如果缺乏基本的职业道德，这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力 B . 专业技术人才是社会各行各业从业人员的中坚力量，他们的支撑和引领能力源自他们的专业知识.从业经验和奉献精神 C . 专业技术人才仅存在于科技.科研等少数几个职业领域 D . 专业技术人才是从事技术工作的尖端人才，具备一定的自主创新能力，并能对社会某个领域的发展产生较大影响

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• 下列关于知识产权的说法中，正确的是（）。

  A . 知识产权具有财产权和人身权的双重特征 B . 知识产权一经确认，在全世界范围内有效 C . 知识产权仅在法律规定的期限内受到法律保护 D . 知识产权包括著作权和工业产权两大类 E . 知识产权具有绝对的排他性

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• 学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是（）

  A . 在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 B . 伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 C . 在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 D . 法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法

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• 关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。

  A . 教师是学生学习的控制者 B . 教师是学生学习的辅助者 C . 教师是学生学习的帮助者 D . 教师是学生学习的促进者

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• 关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（）。

  A . A.在知识的应用中都存在着迁移 B . B.在知识的应用中可能存在着迁移 C . C.知识的应用与迁移没有关系 D . D.迁移就是知识的应用

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• 下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。

  A . 学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机 B . 学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机 C . 学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机 D . 学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机

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• 下列关于“知识测试要求”的说法中，正确的是（）。

  A . 公司市场开发人员不得兼任开户知识测试人员 B . 自然人投资者及一般法人投资者的指定下单人、结算单确认人、资金调拨人等应当参加测试，不得由他人替代 C . 期货公司不得为评分低于80分的投资者申请开立股指期货交易编码 D . 期货公司应当加强对投资者的培训和指导，并在开户前对投资者进行股指期货基础知识测试。对于未能通过测试的投资者，期货公司可以在继续培训后再组织其参加测试

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• 经过学习，我们掌握了大量的科学知识，请你判断下列说法正确的是（）

  A . A．在1：5000的地图上，图上距离为4cm，则实际距离为2000m B . B．地球是人类赖以生存的家园，地球表面积约为4400万平方千米 C . C．家住广安的小明早晨给远在美国纽约的姨妈打电话，姨妈却说：“晚上好” D . D．全球由六大板块组成，六大板块处于不断的运动之中

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• 关于替代学习的概念，下列说法中正确的是（）。

  A . 替代学习即是观察学习 B . 人们能够操纵符号，思考外部事物 C . 人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它 D . 替代学习属于经典行为主义理论的观点

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• 下列关于知识产权的说法中，正确的是（ ）。

  A . 知识产权具有财产权和人身权的双重特征 B . 知识产权仅在法律规定的期限内受到法律保护 C . 知识产权包括著作权和工业产权两大类 D . 知识产权具有绝对的排他性

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• 下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是（）。

  A . A、小组人数以4-6人为宜 B . B、应该对小组成员进行合理分工，明确职责 C . C、学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组 D . D、在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动

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• 下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是（）

  A . 可以复制他人信息作品的内容 B . 可以自由下载电子书籍、软件、光盘等 C . 在网络上，对于作者声明版权的作品，可不必说明就能引用 D . 如需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者

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• 关于促进程序性知识学习的说法中，不正确的有（）

  A . 不同的程序性知识，练习时所需问题的类型不同 B . 练习越快越好 C . 分散练习优于集中练习 D . 练习要尽可能多样化

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• 20.下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（ ）。

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• 情商的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪，获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪，获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）

  A．是 B．是认识和分析情绪产生原因的能力，例如爱与恨交织的感情 C．理解复杂心情的能力，例如愤怒可转换为满意，也可转换为羞耻 D．以上说法都正确

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• 下列关于“学会学习”的说法中正确的是（）

  A．包括学会思考、学会合理安排和分配时间 B．善于发现问题、提出问题 C．学会学习的规则、方法和技巧 D．是小学生的最基本学习任务

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• 关于了解与戏剧表演相关的音乐、美术知识，下列说法正确的是（)。

  A．学前儿童戏剧表演中运用的音乐作品主要有两类 B．根据剧情需要，音乐作品可以从古典音乐、流行音乐、民间音乐、戏曲音乐等中选择 C．一般是节选音乐作品中的某一片段进行运用 D．教师也可以自行创作或引导幼儿创编适宜的儿童歌曲和简短的音乐片段，搜集各种生活中的音响以用于特定的故事情节 E．学前儿童戏剧表演中需要美术参与的部分主要是场景布置和道具制作，服装也可以包含在内

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• 专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是（)。

  A．A.专业技术人才是从事技术工作的尖端人才，具备一定的自主创新能力，并能对社会某个领域的发展产生较大影响 B．B.专业技术人才仅存在于科技、科研等少数几个职业领域 C．C.专业技术人才如果缺乏基本的职业道德，这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力 D．D.专业技术人才是社会各行各业从业人员的中坚力量，他们的支撑和引领能力源自他们的专业知识、从业经验和奉献精神

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• 学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（）

  A．根尖的成熟区能吸收水分和无机盐 B．根尖的分生区细胞能分裂 C．根的导管能运输有机物 D．移栽植物要注意保护幼根和根毛

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