从教学进程的角度分，提问可分为三种。 1.初始性提问 2.（）提问 3.总结性提问

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  A . A、阅读习惯 B . B、思考习惯 C . C、消费习惯 D . D、思维逻辑

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 起始阶段 B . 观察、实验阶段 C . 结束之前 D . 搜集、整理信息阶段

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  A . 正确 B . 错误

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• 在教学过程中，要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑和互动提问，这样有助于培养学生解决问题的能力。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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  A . 分解式 B . 连环式 C . 启发式 D . 阶梯式

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  A . 开放式 B . 封闭式 C . 清单式 D . 假设式

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  A . 正确 B . 错误

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  A．本体性游戏 B．创造性游戏 C．规则游戏 D．接受游戏 E．工具性游戏

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  A．可迁移技能 B．自我管理技能 C．专业知识技能

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  A．沉默 B．核实 C．阐述 D．共情 E．反应

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