是职业合作精神的灵魂()
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创业精神的灵魂和核心是()
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新时期广东人文精神的灵魂是()。
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理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。
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大学精神是大学的精髓和灵魂。
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精神文化是组织文化的核心和灵魂。
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()是会计人员职业道德的灵魂,也是会计工作最主要的职业行为。
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按广东农信社柜员职业道德具体准则的规定,柜员想要把团结合作精神发扬得更好,应做到的有()
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没有品牌文化价值的产品是没有灵魂的产品,而这个灵魂就是工匠精神。
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下列选项中,哪一个既是一种职业精神,又是职业活动的灵魂,还是从业人员的安身立命之本。()
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()是精神文明建设的核心和灵魂。
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学校精神文化是学校的灵魂。
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民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的灵魂。
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中国文化是灵魂与肉体的合一,灵魂与精神仅仅是肉体的一部分。
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( )是一个民族的灵魂,是人民的精神家园,也是政党的精神家园。
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创新精神的实质,是“做()”,它是企业家精神的灵魂。
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“合作性差”,往往反映了一个团队在信息共享和文化缺失上的问题,除了要加强团队内部的信息公开与共享,建立()是至关重要的。因为它是团队的精神与灵魂,也是团队凝聚力提升、团队精神发挥到极致的决定性因素。
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( )是一个国家、一个民族的灵魂,是人民的精神家园,也是政党的精神旗帜,
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11月11日9时,以“( )”为主题的上海合作组织国家职业技能邀请赛在威海职业学院正式开幕。<br/>A.增进友谊、发展技能、合作共赢<br/>B.增进友谊、传扬精神、共赢发展<br/>C.增进友谊、展示技能、共赢发展<br/>D.增进友谊、展示技能、合作共赢<br/>
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在《“工匠精神”:现代职业教育的灵魂》课程中指出,职业院校要深化人才培养模式改革,在产教融合、校企合作中有效实现“工匠精神”的培育。()
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在《“工匠精神”:现代职业教育的灵魂》课程中指出,职业院校要深化生产实训模式改革,在产教融合、校企合作中有效实现“工匠精神”的培育。()
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下列选项中,哪一个既是一种职业精神,又是职业活动的灵魂,还是从业人员的安身立命之本。()
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教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂,表现的是教师个人同教育事业的关系。教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂,表现的是教师个人同教育事业的关系。 ()
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在《“工匠精神”:现代职业教育的灵魂》课程中指出,职业院校要深化()模式改革,在产教融合、校企合作中有效实现“工匠精神”的培育。
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在《“工匠精神”:现代职业教育的灵魂》课程中指出,工匠精神具有专业性、职业性、人文性、艺术性四大特征。()
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