高等学校科学研究的特点是（）。
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高等学校是高等教育的办学机构，与普通学校相比，具有更多的功能，即教育教学功能、科学研究功能和为社会服务的功能。
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有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。
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高等教育法》第41条：高校（）是学校的法定代表人，全面负责本学校的教学、科学研究和其他行政管理工作。
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承担领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是（）。
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高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。
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高等学校科学研究的特点有（）。
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学校管理学是研究学校内部管理活动现象及其规律的一门学科，是（）交叉而成的一门边缘科学。
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硕士学位授予者，必须是高等学校和科学研究机构的研究生。
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《高等教育法》第41条：高校（）是学校的法定代表人，全面负责本学校的教学、科学研究和其他行政管理工作。
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某项龋病研究选取两所饮食结构不同的学校研究饮食与龋病的关系，一所是普通学校，学生每天的饮食中都包含甜食，另一所学校则是学生很少有甜食摄入，两年以后观察两所学校学生的龋齿情况。此种研究的特点是（）
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有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
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高等学校科学研究的特点主要有（）。
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高等学校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的（）活动。
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高等学校科学研究的意义是（）。
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学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的（）
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高等院校虽然是研究型高等院校，但首要任务是（），和专门的研究机构是不同的
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高等院校虽然是研究型高等院校，但首要任务是（），和专门的研究机构是不同的。
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校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主要力量，通过一定的研究程序取得研究成果，并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。
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高等学校科学研究的特点包括信息来源广泛。（)
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高等学校科学研究的特点包括学科齐全______强。
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初等数学与高等数学的区别 是否是初等数学研究常量，高等数学研究变量？ 如果是，那么能否说所有常量都是初等数学研究的范围，所有变量都是高等数学研究的范围？
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1、“与时俱进”理念是指在尊重学生成长的特点和规律、研究高等教育环境的发展变化、激发学生内在动力的基础上，有目标、有计划、有组织地促进学生德智体美劳全面发展，以求实现从封闭式向 教育的转变。
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我国30个省市自治区的高等教育发展水平存在一定差异，收集与高等教育发展水平相关的统计指标， 如生均教育经费， 百万人口高等院校数等10个指标。现用聚类分析研究各地区普通教育发展状况的差异与特点。 回答：这30个地区应分成几类？
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学校、幼儿园应当组织教师（)，了解未成年人家庭教育情况，根据未成年人不同年龄段的特点，有针对性的指导未成年人的父母或者其他监护人掌握科学的教育方法。
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