在技能学习的最初阶段．（）对技能的学习有非常明显的促进作用
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动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。
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在一个阶段的教学活动结束后，教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为（）。
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在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。
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在技能学习的最初阶段，()对技能学习有非常明显的促进作用。
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操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。
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学生在学习弹奏钢琴的练习中，当练习到一定阶段是，常感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）。
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在操作定向阶段形成的映象包括（）的各种信息和与操作技能学习有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。
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在知识与技能的学习过程中，同化阶段是指（）
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学生在音乐技能的学习过程中，开始进步快，曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢，这种现象一般称为（ ）。https://assets.asklib.com/source/1470728628979050855.jpg
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反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中（）的作用尤为明显。
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在技能学习的最初阶段，对技能学习有非常明显的促进作用。
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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）。
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当前神经科学的研究发现，语言学习和运动技能（比如器乐学习、运动技能的获得等）的发展都可能存在“敏感期”，在“敏感期”，大脑可以非常容易获得这些技能，而错过了“敏感期”，尽管也可以获得这些技能，但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是（）。
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肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要，在学校学习阶段，除了班主任、科任老师、其他专家以及家长的配合，还需要（）给予专业的建议。
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【选择题】按照加里培林的智力技能形成阶段理论，在活动定向阶段，可以借助实物或实物的模型、图表来学习。（）
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音乐技能学习是一个持续的、循序渐进的过程，音乐技能学习过程可以划分为以下阶段：（）。
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在知识与技能的学习过程中，同化阶段是（）
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学生在学习弹奏钢琴曲的过程中,当练习到一定阶段时, 常会感到自已的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的（）
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3、运动技能学习的三个阶段由认知阶段、联结阶段和（）构成？
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