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如下解说不准确的项是：（）
A . 汉语中有大量的同音词
B . 汉语的一个音节对应多个词
C . 汉字可以变成拼音文字
D . 汉字为表意文字，字形和声音没有直接关系
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关于中国画的早期历史，阐述不正确的项是：（）
A . 中国原始绘画始于新石器时代，距今约五千年左右
B . 绘画在先秦时代已经是成熟而又独立的艺术门类
C . 据说屈原的《天问》，就是依据商周时代的绘画创作的
D . 秦代绘画保留下来的作品极多
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以下有关潜在冲突的说法中不正确的项是（）。
A . A、潜在冲突，是处理解决冲突时容易被人忽视的环节。实际上，如果充分重视对潜在冲突的处理，很多冲突都是可以避免或消除的。
B . B、明确工作职责是预防潜在性冲突的措施之一
C . C、潜在冲突只是为公开冲突提供了一种可能性，潜在冲突是不能控制并发展为公开冲突的
D . D、领导协调能力不足，这是潜在冲突形成的原因
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关于路由区重选磁滞与GPRS小区重选磁滞的设置说法正确的项是（）
A . GPRS小区重选磁滞一般设置为比路由区重选磁滞略小
B . 路由区重选磁滞一般设置为比GPRS小区重选磁滞略小
C . 路由区重选磁滞一般设置为和GPRS小区重选磁滞一样大
D . GPRS小区重选磁滞和路由区重选磁滞的设置大小没有关系
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下列表述中不正确的项是（）
A . A.连翘在保和丸中的配伍意义是泻火解毒
B . B.升麻在清胃散中的配伍意义包括升阳散火
C . C.五子润肠丸中陈皮的配伍意义是理气行滞
D . D.小柴胡汤中人参的配伍意义是实脾祛邪
E . E.血府逐瘀汤中的牛膝配伍意义是祛瘀下行
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关于可卡犬的修剪，说法不正确的项是（）。
A . A、用电剪将额头、下颌及吻部的毛全部剪掉。
B . B、耳朵内侧的饰毛全部剃掉，外侧的剃掉上1/3。
C . C、尾部的被毛用电剪剪干净。
D . D、身体上1/3用电剪剪掉，下2/3留下，侧腹部下侧的被毛留作饰毛。
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要想避免不会做，下列表述不正确的项是（）。
A . 不去做事
B . 按标准作业书做
C . 由别人代替做
D . 自己想怎么做就怎么做
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以下有关沟通能力特性的说法，不正确的项是（）。
A . A、所谓沟通能力，是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的。
B . B、沟通能力的动态性特征，要求沟通者加强学习，深入实践，不断完善自己，培养自己的沟通能力。
C . C、沟通能力的实践性特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。
D . D、沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化，呈现出动态性的特征。
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关于“中国画”的解说不正确的项是：（）
A . 是中国传统文化的国粹之一
B . 注重“形似”，以写意为主
C . 在构图时特别讲究立意——意境
D . 注意线条的运用
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关于《劳动保障监察条例》下列描述正确的项是（）
A . 劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为作出行政处罚或者行政处理决定前，可以不听取用人单位的陈述、申辩
B . 劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为作出行政处罚或者行政处理决定，可以不告知用人单位依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利
C . 劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为作出行政处罚或者行政处理决定前，应当听取用人单位的陈述、申辩
D . 劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为作出行政处罚或者行政处理决定，应当告知用人单位依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利
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教师为了帮助学生理解“人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”这句话，进行了如下解说。其中正确的一项是（）。
A . 前两个“为”表示被动，在这个句子里是“被成为鱼肉”的意思
B . 前两个“为”表示判断，应当翻译成“人家是菜刀和砧板，我们是鱼肉”
C . 最后一个“为”放在句尾，作介词，表目的，意思是“为什么要推辞呢？”
D . 最后一个“为”作动词，翻译成“认为”
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下列关于人寿保险的正确表述的项是()。
A . 弱体保险需开展再保险
B . 人寿保险的生命风险不稳定性强
C . 人寿保险只能是定期保险
D . 人寿保险不存在再保险问题
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关于书法艺术解说不正确的项是（）
A . 书法成为一门艺术，是以汉字的方形结构和线条变化为基础的
B . 汉字本身具有自然之美、人文之美的因素
C . 离开汉字的方形结构，就不可能有书法艺术
D . 秦代是书法艺术成熟的时期，南北朝的书法承上启下
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关于博美犬的修剪，说法不正确的项是（）。
A . A、用剪子将全身毛剪成圆形
B . B、耳朵不需要修剪
C . C、尾根部用电动剪，剪成1cm长，这样尾巴由背部卷曲直达耳部
D . D、爪要剪短，脚尖部的长毛要剪短，外观似猫脚状
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关于遗传因素的说法，不正确的项是？（）
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关于遗传因素的说法,不正确的项是?()
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下面关于解说词表述不正确的一项是（ ）
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下列对选文的解说，不正确的一项是（ ）
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下列关于古代文化知识的解说，正确的一项是（)。
A．“会试”是中国古代科举制度中的中央考试。应考者为各省的举人及国子监监生，录取者称为“进士”，第一名称为“会元”。
B．“六部”，隋唐至清，中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职，如礼部管理全国学校事务、科举考试及藩属和外国之往来事。
C．“嗣位”“即位”，特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、禅位、践祚等等。
D．“社日”，古代祭祀谷神的日子。分春秋两次，一般在立春、立秋后的第五个戊日。
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下列关于文化常识的解说，正确的一项是（)。
A．明清科举制度的等级由低到高是乡试、院试、会试、殿试，考中者分别被称为“秀才”、“举人”、“贡士”、“进士”。
B．古者五十岁知天命，称为“艾”;六十岁花甲，称为“耆”;七十岁为“古稀”;八九十岁为“耄耋”;百岁之寿称为“期颐”。
C．官职的升迁一般可用拔、擢、迁，官职的调动一般可用改、转、徙，官职的降级一般可用陟、贬、谪、左迁，官职的罢免一般可用罢、黜、免、废。
D．古人的名为幼年时父母命名，供长辈称呼。男子二十岁成人，举行冠礼时取字，女子十六岁许嫁行笄礼，不得取字。
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7、对美国人理解“事实”而言，以下不正确的项是：
A．事实存在于人的大脑里；
B．事实包含了所感知的一切，属于经验的、可观测到的以及可衡量的；
C．事实是客观的、有效的且不受个人情感影响的；
D．事实是具体的，而非笼统的；是历史的，而非未来的。
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关于地理上“阴”“阳”的解释，正确的项是（）
A．山的北面为阴，水的南面为阳
B．山的南面为阴，水的北面为阳
C．山的北面为阴，水的北面为阳
D．山的南面为阳，水的北面为阴
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下列解说中不正确的一项是（）
A．古代爵位共有五等：公、侯、伯、子、男。张良运筹帷幄，辅佐刘邦平定天下，以功封留侯，其封地为留地
B．古代室内宴会上的四面座位，以东向为最尊，南向次之，再次为北向，西向为侍者座位。项王、项伯东向坐，是最上位；范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为西向侍
C．沛公居山东时中山东指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。将军战河北，臣战河南中河指黄河
D．古人以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排列顺序。楚左尹项伯者，项羽季父也，是说项伯是项羽的伯父
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有学者认为“甲午战争中国战败的深剧创痛，空前的民族危机，把中国人民惊醒了。”以下关于“中国人民惊醒了”的表述，不正确的项是（）
A．地主阶级开始了自强、求富的洋务运动
B．康有为、梁启超领导的公车上书
C．资产阶级维新派发起了救亡图存的戊戌变法运动
D．资产阶级革命派发动了推翻清王朝的辛亥革命
