现代教育意义上的美术学校包括()。
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中国古代传统意义上的太学等学校与现代大学,最根本的区别是其功能主要是()。
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现代意义上的临终关怀的目的不包括()。
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现代学校教育的显功能包括()
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20世纪初,我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
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学校教育意义上的“教学”可以理解为:教学就是以课程内容为(),学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
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严格意义上的学校教育系统的基本形成是在()。
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李斯特不仅把人的才智,而且十分明确地把人的体力都视为“精神资本,即现代意义上的人力资本,此论点对于教育经济学的建立具有很大的()。
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从学校教育的意义看,教学系统的主要任务包括哪些内容?
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杜威认为在教育中“人们所追求的终点并不是真正意义上的终点,而是持续的旅途上的一个个歇脚点”。这体现了学校体育目标的()。
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学校无形资产包括学校的品牌、校风、现代教育技术、专有教学模式、经营策略和()
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现代学校教育制度的类型包括:()
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1989年,WHO又提出健康新观念,即现代意义上的健康应包括()。
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现代意义上的“祖国”的内容更加丰富和深广,至少包含自然、社会和政治三个要素。因此,爱国主义的科学内涵必然包括( )。
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现代意义上的敬业乐群包括了职业理想、立业意识、职业信念、从业态度、()、()等几个层面。
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现代意义上的本科、硕士、博士三级学位制度,起源于美国大学,并随着美国高等教育影响的扩大被全世界大部分国家和地区参照。
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“德国教育之父”威廉·冯·洪堡1810年创办的柏林大学,是现代意义上的第一所大学。后来发展成为柏林洪堡大学(简称洪堡大学),被誉为“现代大学之母”。
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现代意义上的“祖国”至少包括()、社会和政治三个因素。
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现代的学校教育形态包括()和()。
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学校教育意义上的“教学”可以理解为:教学就是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的学习活动。()
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1、从现代健康观的角度看,完整意义上的健康包括以下哪三个方面的完满状态?
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中国古代教育家孔子倡导的叩其两端的方法,属于现代意义上的()
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