人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。
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定额是指对某一事物的发展过程所规定的额度，也就是人们根据各种不同的需求，对某一事物所规定的（）。
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从广义上理解，定额是人们对某一事物规定的（）标准。
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以下哪些联想方式有利于培养学生的创造性思维，开发学生创造力，并可以引发人们对一事物的多种想象（）
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城市社会学研究往往要涉及人们对某一事物的态度，在测量人们的态度时用得最多的是（）。
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（）是狭义的符号，它以精炼的形象代表或指称某一事物，表达一定的涵义，传达特定的信息
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（）指对某一事物进行管理的主体，以及对象、范围等已是特别设定的，即对该事物的管理只能由特定的主体在特定的对象范围内进行。
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（）是对某一事物进行测量和评定的统一规范。
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在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（）。
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报告在汇报工作、反映情况时，所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。其陈述方法有好几种。其中，对某一事物或情况作简明扼要的叙述的方法叫（）
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在态度的特性中，态度的（）是指一个人对某一事物赞成、反对或喜爱、厌恶的程度。
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人们对某一事物赞成、反对或喜爱、厌恶的程度，强调的是态度的（）
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文章的写作，是人们用文字表达对主客观世界认识的过程。
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对某一事物进行深入细致的调查应选择（）
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人们对某一事物产生的态度，并由此引发的主观体验是（）。
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定额是人们根据不同的需要，对某一事物规定的数量标准。()
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一个人对某一事物采取积极态度趋向的主要根源是（）。
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所谓调查报告，是调查者为了工作需要和特定目的对某一事物、问题或事件进行调查研究后，通过分析、加工，利用调查材料和研究结论整理撰写出来的书面报告。
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学前儿童在较长的时间内，持续地对某一物体或现象进行系统的观察，对其质和量两方面的发展变化过程有较完整的认识，这种观察称为（）。
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哲学意义上的价值是指（），即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是（）。
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演讲是讲说者运用一定的技巧,对特定的观众,公开表明自己对某一事物或问题的看法和情感,并希望以此来影响观众的行为的口语表达方式。()
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理念是指人们对于某一事物或现象的理性认识、理想追求及其所形成的 。
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定额，即规定的额度，是人们根据不同的需要对某一事物规定的( )。
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社会调查不同于对某一事物或现象的直觉感悟。（)
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将通过各种途径获得的信息进行归纳、整理、加工，并结合自己的创意形成完整：表达某一事物的内容，并且将此内容与特定群体分享和互动的过程是指（)。
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