“鸟的全身都是为飞行而设计。”与鸟类生活相适应的特点是（）①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达④体温恒定 ⑤有气囊辅助呼吸 ⑥有复杂的繁殖行为

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• 鸟类适应于飞翔生活，其呼吸系统有何特点？

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  A . 节约 B . 绿色 C . 文明 D . 低碳

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• 与水中生活相适应的鲫鱼外部形态上的特点有（）。 ①体背面深灰黑色、腹面白色②身体分头、躯干、尾三部分③身体呈梭形④头部前端有口，两侧有眼⑤用鳃呼吸⑥躯干和尾部覆盖鳞片，表面有黏液⑦身体两侧有侧线⑧躯干和尾部都有鳍

  A . ①②③④⑤⑥ B . ①③⑤⑥⑦⑧ C . ②④⑤⑥⑦⑧ D . ②③④⑤⑦⑧

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• 在“鸟类的生殖与发育”一节的教学中,教师先播放鸟类求偶、交配产卵、孵化、育雏的照片， 接着出示按图讲解鸟卵的结构，随后让学生观察鸟卵，并选出学生代表借助实物投影仪展示和讲解鸟卵的结构,最后讨论和总结鸟类适应陆生生活的特点，这个教学片段体现的主要教学技能是（）。

  A . 提问技能 B . 变化技能 C . 强化技能 D . 演示技能

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• 国家支持、鼓励、推动与人民群众生活水平相适应的（）的发展。

  A . A、体育消费 B . B、体育产业 C . C、体育消费以及体育产业 D . D、竞技体育

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• 下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（）

  A . 长骨中空 B . 体表有羽毛 C . 体内受精 D . 身体呈流线型

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• 国家（）与人民群众生活水平相适应的体育消费以及体育产业的发展。

  A . 扶持 B . 支持 C . 鼓励 D . 推动

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• 七鳃鳗与寄生生活相适应的结构是（）。

  A . A、口漏斗 B . B、角质齿 C . C、口漏斗和角质齿 D . D、螺旋瓣

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• 世界上的鸟类有（）种，与飞行生活相适应的特征有很多，如：他的体形呈流线型；体表覆盖着羽毛，羽毛有正羽和绒羽，正羽能产生动力，绒羽起保温作用；

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• 与产大型硬壳卵相适应,鸟类是（）骨盘.

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• 逐步提高低保标准，要确保困难群众基本生活水平与全面小康相适应。

  A . 正确 B . 错误

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• 关于吸虫和绦虫与寄生生活相适应的特征，不正确的是（）。

  A . A、内寄生种类感觉器官多退化 B . B、具有吸盘等吸附器官 C . C、生殖器官发达，一般雌雄同体 D . D、消化道发达

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• 教导、示范是家庭德育的基本方式，只要与儿童生活和身心发展水平相适应，无须与家庭生活相联系，也可以做到行之有效。

  A . 正确 B . 错误

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• 家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是（）

  A . 体腔内有膈 B . 消化道较长，盲肠特别发达 C . 消化道较短，盲肠特别发达 D . 牙齿分化为门齿和犬齿

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• 鸵鸟是适应于奔走生活的鸟类，下列关于其适应性特征描述中，哪个是错的？（）

  A . 翼退化，胸骨无龙骨突 B . 无羽区和裸区之分 C . 不具羽小钩，不形成羽片 D . 足具4趾，皆粗壮有力，适应奔走

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• 锡伯族男子服饰与满族服饰有很多相似之处，都有与渔猎生活相适应的特点。这是由于历史的原因形成的。

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• 最低生活保障线标准的制定只需与当地居民的总体生活水平相适应，与各方承受能力无关。（)

  是 否

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