鸵鸟是适应于奔走生活的鸟类,下列关于其适应性特征描述中,哪个是错的?()
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中学化学课程的理念是立足于学生适应现代生活和未来发展,其主旨是提高学生的()。
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鸟类适应于飞翔生活,其呼吸系统有何特点?
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人格障碍的共同特征中,关于社会适应的描述,正确的是()
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下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中,错误的一项是()
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鸵鸟是现存鸟类中体型最大的鸟,也是世界上现有鸟类中唯一的()鸟。
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在“鸟类的生殖与发育”一节的教学中,教师先播放鸟类求偶、交配产卵、孵化、育雏的照片, 接着出示按图讲解鸟卵的结构,随后让学生观察鸟卵,并选出学生代表借助实物投影仪展示和讲解鸟卵的结构,最后讨论和总结鸟类适应陆生生活的特点,这个教学片段体现的主要教学技能是()。
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昆虫适应于陆地生活,是由于具有下列哪组主要特征()。?
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生物表现出相同外部形态结构适应特征是长期生活在同一生境的结果。
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现存鸟类中的最大的鸟蛋是鸵鸟蛋。
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长期生活在干旱的荒漠中的植物,其形态结构等方面会出现一系列的适应性特征,下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是()
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昆虫适应陆生生活的特征之一是()。?
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教师引导儿童认识鸟类是生活在不同环境中,并用图片向儿童展示鸵鸟生活在沙漠中,丹顶鹤生活在沼泽地,企鹅生活在南极,这是教师在向儿童进行的()
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世界上的鸟类有()种,与飞行生活相适应的特征有很多,如:他的体形呈流线型;体表覆盖着羽毛,羽毛有正羽和绒羽,正羽能产生动力,绒羽起保温作用;
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下列关于适应性维护的正确描述是().
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关于吸虫和绦虫与寄生生活相适应的特征,不正确的是()。
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在鸟类的进化过程中,下列哪一点不是气囊所具有的对环境的适应意义()。
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教师引导儿童认识鸟类是生活在不同环境中,并用图片向儿童展示鸵鸟生活在沙 漠中,丹顶鹤生活在沼泽地,企鹅生活在南极,这是教师在向儿童进行的()。
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鸟类的头骨适应于飞行是由于它( )
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鸟类的头骨适应于飞行是由于它( )
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组织文化具有某种程度的强制性和改造性,其效用是帮助组织指导员工的日常生活,使其能快速地适应外部环境因素的变化。这句话描述了组织文化的()
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昆虫适应于陆地生活,是由于具有下列哪组主要特征()。
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履厉分析又称资历评价技术,是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。
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1 现生鸟类有哪些结构特点与爬行动物相似? 2 描述鸟类对飞翔的适应? (1)形态特征方面,(2)器官系统方面 3 从减轻体重和加强飞翔力量两方面分析。鸟类有那些进步性特征? 4 比较鱼类、两栖类和鸟类的循环系统 5鸟类有哪些生态类型?分为几个总目?依据什麽。 6 简述鸟类的起源
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“鸟的全身都是为飞行而设计。”与鸟类生活相适应的特点是()①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达④体温恒定 ⑤有气囊辅助呼吸 ⑥有复杂的繁殖行为