据推测，我国古代从人尿中提炼出光滑洁白、无臭无味的秋石还原丹的化学成份是（）
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“体验教育”以从人与人、人与社会、（）、（）等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。
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水在常温下是白色、无味、无臭的液体。
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氮气，常温下是一种无色无味无臭的气体，且通常无毒
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无色、无味、无臭，密度小，扩散性和渗透性强，微溶于水的气体是（）。
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为了使水质无色、无臭、无味，可进行（）过滤处理。
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甲烷是一种无色，无味，无臭，有毒的气体，具有燃烧性和爆炸性，不溶于水。
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甲烷是一种无色、无味、无臭、（）的气体。
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黑索金形状为（）无臭无味，有毒。
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甲烷是一种无色、无味、无臭、无毒、不溶于水的气体。
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我们用眼鼻舌感官可辨出氧是无色、无臭、无味的气体，所辨出的都是氧的（）性质。
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纯净的PE是乳白色蜡状物，无味、无臭、无毒。
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瓦斯是一种无色、无味、无臭的气体，难溶于水。
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瓦斯的性质是无色、无味、无臭，比空气重，微溶于水，有燃烧和爆炸性。
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氮是无色、无臭、无味的气体，主要存在于（）。
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水的分子式为（），常温下是无色、无味、无臭的透明液体，纯水几乎不导电。
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碳酸钙是一种（）无臭无味的粉末。
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一氧化碳是无色、无味、无臭、极毒的气体，与空气的相对密度为（）
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一氧化碳是无色、无味、无臭的有毒性气体。
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氮气无色、无味、无臭，有惰性，不助呼吸，但助然，在一般浓度时无害。
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总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是（）。
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一氧化碳是无色、无味、无臭、极毒的气体，比重（）
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（）是无色、无味、无臭、无毒的气体。
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一氧化碳为无色、无味、无臭的有毒气体。（)
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氧气是一种无色、无味、无臭的气体，气体相对密度空气。单选（）
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