小儿体格生长评价方法种的中位数百分位法用于（）

相似题目

• 最接近1岁小儿体格生长指标的是（）

  A . 体重10kg，身高75cm，头围46cm B . 体重11kg，身高80cm，头围48cm C . 体重12kg，身高85cm，头围50cm D . 体重80kg，身高65cm，头围42cm E . 体重9kg，身高75cm，头围44cm

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• 我国应用最多的体格生长评价方法为（）。

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• 判断小儿体格生长的主要指标有（）。

  A . 语言的发育 B . 牙齿的发育 C . 运动功能的发育 D . 体重、身长、体围的测量 E . 以上均是

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• 下列哪些是小儿体格生长偏离现象？（）

  A . 低体重 B . 消瘦 C . 矮身材 D . 体重过重 E . 高身材

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• 小儿身高处于同年龄、同性别正常健康儿童生长曲线第________百分位数以下或低于________个标准差。

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• 2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比，以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是（）。

  A . Ⅰ°营养不良――参考标准体重中位数的75%～90% B . Ⅱ°营养不良――参考标准体重中位数的60%～75% C . Ⅲ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下 D . 营养不良――参考标准体重中位数的75%～100% E . 重度营养不良――参考标准体重中位数的90%～100%

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• 我国的身高标准体重的评价方法是以身高比体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是（）。

  A . 与国际用参考值身高比体重的中位数相当，便于国家间比较 B . 发达国家的营养水平高于我国 C . 我国儿童身高比体重低于国际参考值 D . 国际参考值不适合我国 E . 提高参考标准值，是着眼于保护青少年健康的长远发展

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• 常用的评价体格生长的方法有哪些?

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• 采用中位数位法评价体格生长情况时，正常范围是（）

  A . A、25-75百分位 B . B、15-85百分位 C . C、10-95百分位 D . D、5-95百分位 E . E、3-97百分位

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• 体格发育评价（W体重，L身高，M中位数，s标准差）为矮小的是（）

  A . W/L＞M＋2s，L正常，W＞M＋2s B . W/L＜M－2s，L＜M－2s，W＜M－2s C . W/L正常，L正常，W＞M＋2s D . W/L正常，L＞M＋2s，W＞M＋2s E . W/L正常，L＜M－2s，W正常

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• 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是

  A . 曲线图法 B . 百分位数法 C . 均值离差法 D . 体型评价法 E . 身体指数法

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• 我国的身高标准体重的评价方法是以身高别体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是（）

  A . 与国际用参考值身高别体重的中位数相当，便于国家间比较 B . 发达国家的营养水平高于我国 C . 我国儿童身高别体重低于国际参考值 D . 国际参考值不适合我国 E . 提高参考标准值，是着眼于保护青少年健康的长远发展

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• 以下哪种体格生长评价方法适合动态连续观察（）

  A . A．均值离差法 B . B．百分位数法 C . C．标准差的离差法 D . D．中位数法 E . E．生长曲线图法

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• 利用百分位法进行等级划分方法是（）。

  A . 中等水平是指测量值在P25~P75的范围 B . 上等水平是指测量值在大于P10的范围 C . 中下等水平是指测量值在P3~25的范围 D . 中上等水平是指测量值在P10~25的范围 E . 下等水平是指测量值小于等于P3的范围

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• 百分位数法是用于表示环境空气质量（）分布状态的一种较为常用的简单方法，用矩形图表示出第5、10、25、50、75、90、95百分位的数据以及平均值的位置。

  A . A、污染指数 B . B、频率 C . C、浓度 D . D、污染负荷系数

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• 百分位数体格评价，P3到P97包括了总样本的97%。

  A . 正确 B . 错误

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• 体格生长评价常用统计学方法有哪些？

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• 体格发育评价（W体重，L身高，M中位数，s标准差）为肥胖的是（）

  A . W/L＞M+2s，L正常，W＞M+2s B . W/L＜M-2s，L＜M-2s，W＜M-2s C . W/L正常，L正常，W＞M＋2s D . W/L正常，L＞M+2s，W＞M+2s E . W/L正常，L＜M-2s，W正常

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• 评价体格生长的常用方法有

  A、均值离差法 B、百分位法 C、均值离差法和百分位法 D、均值离差法和界值点 E、百分位法和界值点

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• 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是,将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是,根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是,根据同性别、各年龄组儿童体

  A．曲线图法 B．百分位数法 C．均值离差法 D．体型评价法 E．身体指数法

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• 下列哪种方法多用于研究、教学、体格生长判断有疑难时（)

  A．曲线图法 B．称重法 C．离差法 D．百分位法 E．指数法

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• 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是

  将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是 A．曲线图法 B． 百分位数法 C． 均值离差法 D． 体型评价法 E． 身体指数法

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• 1、体格生长评价的统计学方法不包括

  A．均值离差法或标准差法 B．中位数法 C．百分位数法 D．界值点

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• 18．小儿体格生长的监测包括测量所有用于评价________ 和______ 状况的指标，如体重、身高、头围、胸围、上臂围、指距等。

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