“四有青年”是指有理想、有道德,有文化和什么()
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()提出:“教育干部成为四有干部。四有就是有理想、有道德、有文化、有纪律。”
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工会教育和引导职工成为“四有”职工,就是要使他们做到有理想、有道德、有文化、()
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()曾经专门题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人”。
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我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。
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社会主义文化就要以培养有理想、有道德、()、有纪律的公民为目标。
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在有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中,具有更加突出的位置的是()。
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“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。”是党和国家领导人()对少年儿童的题词。
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"四有"新人是指有理想、有道德、()、有纪律。
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发展社会文化的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
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加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业和接班人()。
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党在社会主义初级阶段的政治纲领是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
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中国特色社会主义文化建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
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目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
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“有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民应具有的基本素质。其中,有理想、有道德、有纪律()
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培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中()。
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汉语的“有理想、有道德、有文化、有纪律”称为“四有”属于构词法中的()。
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加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业()和接班人。
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培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。()
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有道德、有文化、有纪律社会主义公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中,有理想、有道德、有纪律,是对公民科学文化素质方面的要求;有文化则是对思想道德素质公民的要求。(1.0分)
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“四有”新人指有理想、有道德、有文化,还指:
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社会主义精神文明建设的根本任务是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。
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中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。()
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工会教育和引导职工成为“四有”职工,就是要使他们做到有理想、有道德、有文化()
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加强社会主义核心价值体系建设,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。()
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