能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是（）。
相似题目
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专题研究是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
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下列不是最重要最能体现王安石变法的核心的一项是（）
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对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（）。
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科学合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（ ），既有利于形成秩序，又能满足幼儿合理需要，照顾到个体差异。
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（自我管理）。
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《指导纲要》要求科学合理地安排和组织幼儿的一日生活是指（）。
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通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）。
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原创科普应体现在两个方面：内容的原创和作品的原创。内容的原创，能反映和最新的科技进展和成就，让公众也能一窥科研前沿的神奇风采，了解科学探索的最新奥秘：而作品的原创要求创作上的________，使作品能具有出色的艺术感染力。填入划横线部分最恰当的一项是：
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孙中山将同盟会纲领阐述为“民族、民权、民生”的三民主义。以下最能体现“民生主义”的一项是（）
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不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是（）。
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能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是（ ）。
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科学小制作是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
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科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。
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幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。
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下列做法能体现驾驶员具有安全、文明行车意识的一项是（）
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下列不是最重要最能体现王安石变法的核心的一项是
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有志于到国际组织中工作的科学家，应改变以往那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念，在精修自身学科领域的同时适当__________些社会学科，让自己的知识__________更为合理丰富，更能适应国际需求。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。
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为使幼儿能与同伴友好相处，符合《指南》教育建议的一项是（)。
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通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（)、
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幼儿园一日生活的时间安排应有相对的（）和（），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异
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在以“认识风”为主题的一次科学领域的教学活动中，教学内容涉及了风的产生、种类，还涉及了风的故事、用体态表现风、户外感受风等内容，这体现了幼儿园教学活动（）的特点
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科学选择新兴战略性产业非常重要，选对了就能跨越发展，选错了将会（）时机。填入括号最恰当的一项是：
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要根据学前儿童的年龄特点，安排科学合理的一日生活，使其能够学习、生活、睡眠，体现了（)对于学前儿童生长发育的影响。
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这些机构认为这是一个非常有______的活动，希望借此能加强对科学研究的______作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。 填入横线部分最恰当的一项是（)