古代东方奴隶制
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古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
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古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”。以下表述符合雅典“最高民主阶段”的是（）。
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古代教育（奴隶和封建社会）的显著特点是（）。
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古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是（）。
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奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的国家是（）
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古代马国是一个奴隶制国家，有国王、有将军、有军队，使用奴隶劳动，并用奴隶作祭祀祖的供品。（）灭马国后，采取了一系列封建化的改革措施，使其沿封建制的方向前进。
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在古代印度教育中，随着奴隶制的不断发展，形成一套严格的等级制度，最高一级的称为（）
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中国古代奴隶社会的最高统治者称为“后”“王”“天子”（）
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雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是在（）。
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西周的建立标志着我国古代史上的奴隶制时代基本结束，封建领主制（）阶段的开始。
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东汉时代的奴隶与西方古代的奴隶差异在于（）。
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结合有关史实分析东方奴隶制的基本特征。
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欧洲古代文学是指奴隶制社会的（）文学。
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（）把世界古代奴隶制建筑推到最高峰。
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古代奴隶制国家实行（）和神示证据制度。
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下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治特征的是（）
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古代认定某人成为奴隶的主要条件是什么？
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中国古代有奴隶是能够被证明的，因为中国古代史书有隶农、隶工等称呼的记载。（）
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奴隶社会制度最早出现在古代东方国家,在奴隶社会生产力水平和社会文化都有了进一步的发展,对外贸易也在部分国家和地区之间展开（）
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古代东方奴隶制国家的主要秘书性人员是（)
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古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。[每空1分]
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兴盛于奴隶制社会和封建制社会时期的中国古代主要的结婚方式是()。
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东方古代奴隶制国家经济文书档案 名词解释
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