以托幼机构和中小学校为单位，所有在托（校）儿童（学生）预防接种证查验率、建证率、建卡率均达到（）
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托幼机构应当根据儿童生理需求，以《儿童饮食指导》为指导，制订儿童膳食计划。
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儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的（）疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告。
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预防接种单位负责儿童报名后预防接种证的初步查验，托幼机构（学校）负责儿童入托（学）后的再次查验。
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因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校、托幼机构复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后（）天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。
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发生流脑疫情的学校和托幼机构要在疾病预防控制机构指导下开展晨检工作，每日对学生因病缺课或医疗机构学生集中就诊情况进行记录。
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（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。
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家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。
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托幼机构和学校应当将查验（）纳入儿童入托、入学报名程序。
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学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集中用餐单位的食堂从供餐单位订餐的，应当从（）订购。
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以县为单位，各级各类托幼机构和中小学校入托、入学儿童补种后的国家免疫规划疫苗全程接种率≥（）
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因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续（）天。
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在实施扩大国家免疫规划的通知中（）负责入托、入学儿童查验预防接种证工作，将其纳入托幼机构和学校的传染病防控管理内容。
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（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式应灵活多样，不受任何拘束。
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在校学生和托幼园所儿童参保待遇享受期？（）
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学校、托幼机构手足口病聚集性疫情，指1周内同一托幼机构或学校等集体单位发生（）例及以上手足口病病例，或同一班级（或宿舍）发生（）例及以上手足口病病例。
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（）负责指导托幼机构和学校开展预防接种证查验和宣传，对辖区内儿童补证、疫苗补种工作提供技术指导和业务培训。
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《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》规定，在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在多长时间内报出相关信息。（）
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各类托幼机构、学校、预防接种单位要于每年（）底前完成接种证查验和补种工作资料整理和总结。
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儿童入托、入学时，学校、托幼机构和疾控机构或接种单位应当查验（）；发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时报告疾控机构或接种单位，同时配合并督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位（）。
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当出现符合《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）报告疫情。以下说法错误的是（）。
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按照《西安市控制吸烟管理办法》的规定，对托幼机构、儿童福利机构、中小学校、儿童公园禁止吸烟的区域表述正确的是
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四季豆加工不当可能引起食物中毒，学校、托幼机构、计提供餐单位禁止采购和加工食用四季豆。（)
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学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集中用餐单位的食堂应当执行（)等制度。
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学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集中用餐单位的食堂应当执行食品留样制度。（)
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