18岁以前（）的关键时期。

相似题目

• 中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是()岁以前的阶段。

  A . A．6 B . B．5 C . C．4 D . D．3

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• 我国著名教育家（）把6岁以前看作是人格陶冶的最重要的时期。

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• 心理学的研究证明，5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期；2～3岁是学习口头语言的最佳期；4～5岁是开始学习书面语言的最佳期；学习外语应该从10岁以前就开始；学习乐器在5岁左右为最佳，9岁（小学三年级）是道德形成的关键期。针对这一特点，教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育，以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是（）。

  A . 5岁是学习语言最好的时期 B . 学习语言是越早越好 C . 孩子应该在10岁以前学习外语 D . D越早受教育的孩子越聪明

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• 中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（）岁以前的幼儿阶段，以后再进行智力开发效果则微乎其微。

  A . 6 B . 5 C . 4 D . 3

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• 我们将6岁以前这段时期分为胎儿期、（）期、乳儿期、（）期、幼儿期等五个时期。

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• 3岁以前是婴儿学会进行沟通的最佳时期。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童时期，特别是几岁以前这一阶段，是人类学习语言的最佳时期，这个时期对聋儿进行康复训练，可以取得理想的效果。（）

  A . A、3岁 B . B、4岁 C . C、5岁

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• 简述18世纪以前欧洲的犯罪研究包括四个时期。

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• 根据埃里克森的观点，12---18岁时期发展的特定目标和任务是（）

  A . 成为自主者的阶段 B . 发展主动性的阶段 C . 变得勤奋的阶段 D . 建立个人同一性的阶段

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• 18岁以前人格正常，在脑部损伤之后出现偏离正常的行为方式，社会适应不良（）

  A . 人格障碍 B . 人格改变 C . 精神分裂症 D . 适应障碍 E . 心境恶劣

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• 18岁以前出现的智能障碍称作（）

  A . 精神发育迟滞 B . 痴呆 C . 急性脑综合征 D . 遗忘综合征 E . 以上都不对

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• 脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如：3岁以前是动作发展的“关键期”，1～3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是（）。

  A . 狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言 B . 先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话 C . 母亲在怀孕期问给腹中的胎儿听音乐 D . 某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

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• 从胎儿到18岁以前影响中枢神经系统发育的因素都可能导致精神发育迟滞。()

  A . 正确 B . 错误

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• 心理学家认为家庭对人的影响主要是12岁以前，12-16岁是家庭与社会双向影响的时期。（  ）

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• 18--30岁时期，我们所要克服的危机是繁衍对停滞的危机。

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• 18世纪以前的数学是数学发展的初级阶段，属于常量数学时期。

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• 几岁以内的婴儿是建立母子联结的关键时期( )

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• 心理学家认为家庭对人的影响主要是12岁以前，12-16岁是家庭与社会双向影响的时期。（ ）

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• 初孕妇，26岁，妊娠28周，骨盆外测量示，髂棘间径24cm，髂嵴间径25cm，骶耻外径18cm，坐骨结节间径7.5cm。骨盆内测量适宜的时间是A、12周以前

  B、12～24周 C、24周以后 D、24～36周 E、足月以后 下列哪项径线应首先测量A、对角径 B、真结合径 C、坐骨棘间径 D、坐骨切迹宽度 E、出口后矢状径

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• 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（)A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1岁-3岁

  已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在() A．2岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1岁-3岁

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• 脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如：3岁以前是动作发展的“关键期”，1～3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是（）。

  A．狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言 B．先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话 C．母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐 D．某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

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• 脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如，3岁以前是动作发展的“关键期”，1～3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响，关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2490001-2493000/77a980b8ced058845ed619b4aaa86896.gif' />

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• 青少年儿童选材与训练的研究证实，奠定一般耐力基础的关键时期，男性在15—18岁，女性在13—16岁。（)

  是 否

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