公共政策学的学科要素包括（）

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• 在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会保障学的理论基础包括（）等学科

  A . 经济学 B . 社会学 C . 行为学 D . 伦理学 E . 政治学

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• 读者学的外延是以读者服务及其组织管理的方法和理论为中心，包括服务思想、（）及其评价、（），同时还要研究读者学与有关学科的相互关系。

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• 公共关系学识指以公共关系的客观状态和活动规律为研究对象的一门综合性应用学科，是究组织与公众之间传播与沟通的行为．规律和方法的一门学科。公共关系的基本要素包括（）

  A . A.公众 B . 管理 C . 传播 D . 固定资产 E . 仪器设备 F . 组织

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• 公共政策学的研究对象所包括的三个方面（）、概念体系和研究方法。

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• 植物保护学的组成学科包括（）。

  A . 植物病理学 B . 农业昆虫学 C . 农业生物安全学 D . 入侵生物学

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• 幼儿学科学的活动，是幼儿的（）

  A . A.游戏活动 B . B.学习活动 C . C.探索活动 D . D.生活活动

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• 公共政策学的研究对象所包括的三个方面：（）。

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• 领导学的学科特点包括（）。

  A . 综合性 B . 社会性 C . 应用性 D . 交叉性 E . 理论性

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• 心理环境对于儿童学科学的作用？

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• 谈判学的相关学科有哪些？

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• 学前儿童学科学的良好心理环境

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• 幼儿学科学的要素包括（）

  A . 探索态度 B . 探索对象 C . 探索过程 D . 探索结果

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• 社会保障学的理论基础包括（）等学科。

  A . A．经济学 B . B．社会学 C . C．行为学 D . D．伦理学 E . E．政治学

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• 公共政策学的学科要素包含下列哪几方面（）。

  A . A．研究对象 B . B．概念体系 C . C．研究方法 D . D．研究机构 E . E．研究目标

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• 公共管理学改变了传统行政学的研究范围及主题、研究方法、学科结构和行政管理方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 公共政策学的学科要素有（）

  A . 理论渊源 B . 概念体系 C . 研究对象 D . 研究方法 E . 政策主体

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• 在儿童学科学的环境要素中，一种看不见的要素是（）。

  A . 自然环境 B . 空间环境 C . 心理环境 D . 物质材料

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• 公共政策学的学科性质与特点是：（）。

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• 在学前儿童学科学的活动中，发挥动力作用的要素是（）。

  A . 探索态度 B . 探索对象 C . 探索过程 D . 探索结果

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• 在语文学科教育的诸多要素中，最基本的要素包括（）。

  A . 教师 B . 学生 C . 课堂 D . 教学内容 E . 教学方法

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• 在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）

  A . 探索态度 B . 探索对象 C . 探索过程 D . 探索结果

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• 教与学的要素——教学环境包括了物质环境和（）两方面

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• 美国著名政治学界勒纳和拉斯韦尔使用的公共政策学的学科名称是（ ）。

  A:公共政策学 B:政策学 C:政策科学 D:政策分析

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