辩题“知其不可而为之”，正方不仅要强调主观能动性，还要强调人是有认知局限的。（）
相似题目
-
向管网系统送气要强调（）。
-
之所以要强调师德，是因为（）。
-
之所以要强调师德，是因为（）
-
焊接工作场所为什么要强调防火？
-
航天英雄罗阳不仅“坚持奉献，淡泊名利”，而且还能“平易近人，严于律己”，罗阳精神给我们的人生启示是（）。 ①人生的真正价值在于对社会的奉献 ②社会提供的条件是实现人生价值的基础 ③实现人生价值要全面提高个人素质 ④主观能动性是实现个人价值的基础
-
“知其不可而为之者与”这句话是指（）。
-
在实际的陈列管理推广工作中，在基础阶段要强调执行的灵活性；在提升阶段要强调其规范性。
-
教师原则既要强调教师个人利益和整体利益的一致性，又要强调整体利益的至上性，强调以集体利益为出发点和目的。
-
随着软件技术的发展，人们逐渐认识到编码不仅要强调效率还要强调清晰。（）
-
出版物发行员务必讲究（）着装。在工作中，身着工装时，不仅要强调美观，而且要雅观。
-
行政复议机关工作人员在复议活动中，违反《行政复议法》，应视情节轻重追究法律责任。如情节严重，不仅有主观故意，还采取恶劣手段的，可给予的行政处分有（）
-
“知其不可而为之者与”说的是（）。
-
辩题“中国应不应该放宽计划生育”，当正方讨论老龄化问题的时候，反方可以从哪方面着手：（）
-
辩题“知其不可而为之”，正方用了爱迪生发明电灯的例子，反方可以这样反驳爱迪生：对方不要举爱迪生的例子，他们是不知其不可而尝试出来的。
-
辩题“中国应不应该放宽计划生育”，哪项不属于正方观点：（）
-
呼救时对病人病情主观下结论，不仅不能帮助医生了解病情，往往还会产生判断干扰。（）
-
在“知其不可而为之，知其不可而不为”辩题中，正方认为人类不存在理性认知的局限。（）
-
循经感传的效应性不仅是受试者的主观体验，有的还可客观显示。（ ）
-
下列哪个神话故事不能够体现“知其不可而为之”的精神?( )
-
现实的执法效果可能还会出现令人错愕的情形，但当可能的执法后果与人们的正义观念和常识判断相悖时，执法者不妨回溯手中的法律文本，重温立法目的和调整对象，以决定某一具体条文按照立法原意是否适用。毕竟，只有认真对待法律文本，才能负责地对待权力与权利。这段文字的主要强调的是（）。
-
要完整地理解社区工作。不仅仅要把社区工作看作一种服务，更要强调它是一种（）。
-
【判断题】子路之死体现了儒家的“知其不可而为之”。（)
-
一、指出下列句子哪些是判断句，并翻译全句。 1.都城过百雉，国之害也。 2.唯是风马牛不相及也。 3.谓之君子而射之，非礼也。 4.吾二臣者，皆不欲也。 5.此所谓战胜于朝廷。 6.其质非不美也，所渐者然也。 7.夫礼者，民之纪。 8.当立者乃公子扶苏。 二、指出下列各句中“是”字的词性及在句中的语法作用。 1.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 2.西门豹曰：“巫妪、弟子，是女子也，不能白事。烦三老为入白之。” 3.是知其不可而为之者与？ 4.子于是日哭，则不歌。 5.古之人有行之者，武王是也。