健康信念模式在产生促进健康行为、摈弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为（）

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• 在健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为与下列5个因素有关：感知疾病的威胁，感知健康行为的益处和障碍，自我效能，社会人口学因素和提示因素。这些因素均可作为预测健康行为发生与否的因素。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）

  A . 自我效能 B . 自我觉察 C . 自觉行为 D . 自我完善 E . 自我否定

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• 健康信念模式在产生促进健康行为、摈弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为（）

  A . A.知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能 B . B.知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍 C . C.自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍 D . D.自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性 E . E.知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能

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• 健康信念模式解释健康相关行为的方法是（）

  A . 医学心理学 B . 医学伦理学 C . 社会心理学 D . 健康传播学 E . 教育学

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• 根据健康信念模式（HBM），在促进吸烟者的戒烟行为时，首先应当（）

  A . 让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕 B . 让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康 C . 让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难 D . 使吸烟者对戒烟行为充满信心 E . 让吸烟者了解戒烟的经济利益

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• 人类为了维持个体的生存和种族的延续在适应不断变化的复杂环境中所做出的反应。有的行为可促进健康，有的行为则危害健康，甚至导致疾病。上述行为可促进健康的是（）

  A . 吸烟 B . 酗酒 C . 吸毒 D . 体育锻炼 E . 饮食不当

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• 在健康信念理论模型中，个体认为不健康行为给他带来的总体危害，以及该行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为（）

  A . A、感知到的益处 B . B、感知到的威胁 C . C、感知到的易感性 D . D、感知到的障碍

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• 根据健康信念模式(HBM)，在促进吸烟者的戒烟行为时，首先应当（）

  A . 让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕 B . 让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康 C . 让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难 D . 使吸烟者对戒烟行为充满信心 E . 让吸烟者了解戒烟的经济利益

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• 在健康信念模式中，下列哪项因素不利于采纳健康的行为？（）

  A、感知疾病的易感性 B、感知健康行为障碍多 C、感知健康行为的益处 D、自我效能 E、提示因素

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• 下列不属于健康信念模式描述的影响人们采纳健康行为的因素是（）。

  A . 感知疾病的易感性 B . 感知疾病的严重性 C . 感知健康行为的效果 D . 感知健康行为的障碍

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• 在健康信念模式中，健康行为的采纳与哪些因素有关（）

  A . A.对疾病威胁的认识 B . B.对健康行为益处的认知 C . C.对健康行为障碍的认知 D . D.社会人口学因素 E . E.提示因素

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• 在健康信念模式中，与健康行为无关的因素是（）。

  A、对疾病威胁的认知 B、对行为有效性的认识 C、内部回报 D、社会人口学因素

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• 健康信念模式在产生促进健康行为的实践中遵循的步骤是（）。

  A . A、让人们对目前的不良行为方式感到害怕 B . B、学习有关的医学知识和心理学知识 C . C、让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果 D . D、清醒地认识到行为改变中可能出现的困难 E . E、使人们感到有信心、有能力通过长期努力改变不良行为

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• 社区健康教育的目的是改变人们自身认知、信念，从而减少危害健康行为，养成促进健康行为

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• 知信行模式把行为分为获得健康知识，形成健康信念和态度，以及促进健康行为形成三个连续性的过程

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• 在健康信念模式中，下列哪项因素不利于釆纳健康的行为（）

  A．感知疾病的易感性 B．感知健康行为障碍多 C．感知健康行为的益处 D．自我效能 E．提示因素

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