培训系统是安全技能认证培训实现知识传播与输出的功能模块，用于保障员工掌握（）、提高安全技能水平；培训系统建设包括培训教师队伍建设、培训场所建设、培训教材建设和培训推广与监督四项工作内容。
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根据《煤矿安全培训监督检查办法（试行）》，井下作业人员安全教育和培训应当使从业人员掌握的知识和技能不包括：入井需知、通风安全系统、报警系统和安全指示标志。
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各单位应制定与完善各类人员的（）标准。公司全体员工都应有义务接受与本岗位有关的安全教育培训，掌握油务员工作必须的安全生产知识和技能。
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考试员资格培训和考试的内容包括道路交通安全法律、法规和相关知识、廉政警示教育、计算机评判系统操作、驾驶技能和考试评判能力。
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实现支持企业在线方式的培训，包括培训计划制订、用户管理、在线课程学习、考核管理、培训跟踪与信息收集等功能的信息系统是（）。
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职业培训要本着“（），学什么，用什么”的精神。基础知识培训，不求系统，不求全面，相关知识培训，要紧紧围绕职业功能、工作内容和技能要求的需要开展。力争做到培训内容管用、够用和实用。
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井下作业人员安全教育和培训应当使从业人员掌握的知识和技能不包括：入井需知、通风安全系统、报警系统和安全指示标志。
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施工和维护作业的人员，必须经过安全知识教育和安全操作技能的专业培训与考核，成绩合格后持证上岗。
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培训者主要通过语言表达形式，系统地向培训对象传播知识和技能是（）
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培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。
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职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训（）
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当培训与开发的对象是()时，培训与开发的重点是提升管理知识与技能、相关专业知识，以及人际关系处理等实务技巧。
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根据《煤矿安全培训监督检查办法（试行）》，井下作业人员安全教育和培训应当使从业人员掌握的知识和技能不包括：自救器等安全逃生装备和设施的使用与维护。
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在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。
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施工和维护人员，必须经过安全知识教育和安全操作技能的专业培训与考核，成绩合格后持证上岗。（）
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（）是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。
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施工和维护作业的人员，必须经过安全知识教育和安全操作技能专业培训与考核，成绩合格后持证上岗。（)
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根据《煤矿安全培训监督检查办法（试行）》，井下作业人员安全教育和培训应当使从业人员掌握的知识和技能不包括：人井需知、通风安全系统、报警系统和安全指示标志（）
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根据《煤矿安全培训监督检查办法》，井下作业人员安全教育和培训应当使从业人员掌握的知识和技能不包括自救器等安全逃生装备和设施的使用与维护（）
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中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。()
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将员工培训划分为技能培训、知识与企业文化培训、态度与思维培训的划分标准是（）
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安全培训包括：安全知识、安全技能、（）三方面的内容
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在技能清单中，如果关键知识点的必须项未达到要求（N），那么必须输出培训的行动计划（）
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按教育培训的内容分类，安全教育培训可分为安全思想教育、劳动纪律教育、安全知识教育、安全技能教育和（)。
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技能类教学开场包括知识内容回顾、技能培训项目介绍、培训安全和纪律交底、教学安排等。（)
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