幼儿学习加法要难于减法。
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整体可以分成若干相等或不相等的部分，各部分之和等于整体。这是加法和减法关系（）
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ASR的功能是对（）和反馈两个输入量进行加法，减法，比例，积分和微分等运算
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可逆计数器既能作加法计数，又能作减法计数。
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红光与绿光加法混合产生（），黄色与蓝色经减法混合得到（）。
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推进供给侧结构性改革，要处理好减法和加法的关系。做减法，就是减少低端供给和无效供给，（），为经济发展留出新空间。
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万以内的加法和减法，有余数的除法，分数的初步认识都属于计算类，计算类的题目是小学数学四大块的一块，它属于学习内容的哪种分析方法（）。
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先前学习的加法、减法，对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用，这种迁移是（）。
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红光与绿光经加法混合产生黄光，黄色与蓝色经减法混合得到绿色。
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颜色混合中，色光混合是一种加法过程，而颜料混合是一种减法过程。
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加法指令将影响进位标志位C，而减法指令将不影响进位标志位C。（）
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习近平总书记全国人大湖南代表团指出，推进供给侧结构性改革是一场硬仗，要把握好“加法”和“减法”。“加法”和“减法”具体是指什么？
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红光与绿光经加法混合产生黄光，（）经减法混合得到绿色。
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现在的时代是一个奉行加法的时代．很多人在追求利益的最大化，但无休止的加法，往往让人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单，化多为少，这就是一种减法哲学。减法哲学告诉我们：减出轻松，减出健康，减出快乐，减出幸福。这表明（）。 ①“加法在一定条件下可以向“减法”转化 ②要调控好“加法”和“减法”的度，做出正确的人生选择 ③“减法”作为关键部分，其功能关系人生整体的轻松和自在 ④“加法”与“减法”同等重要、不可或缺，都能让人生更幸福
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全加器只能进行加法计算，不能进行减法计算。
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当进行加法或减法运算时，若最高位发生进位或借位，则（）
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幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。（）
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为道日损做减法,为学日益做加法。()
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补码减法运算可以转换为补码加法运算实现。（ ）
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10、在进行产品（服务）设计时，应该先做加法，后做减法。
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现在的时代是一个奉行加法的时代．很多人在追求利益的最大化，但无休止的加法，往往让人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单，化多为少，这就是一种减法哲学。减法哲学告诉我们：减出轻松，减出健康，减出快乐，减出幸福。这表明（）。①加法在一定条件下可以向减法转化②要调控好加法和减法的度，做出正确的人生选择③减法作为关键部分，其功能关系人生整体的轻松和自在④加法与减法
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无线端图片设计要做到的“内容做加法，字号做减法”原则。（)
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从难易程度上讲，幼儿学习加法比学习减法难。（)
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6、减法运算是转换为加法计算的，设置M=1，F=dst - src，此时：
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集团围绕高质量、高效率、高效益，做到（）做加法、（）做减法、（）做乘法、（）做除法
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