自主/合作管理模式的主要特征是什么（）
相似题目
-
自主自治的办学观、学术自由的治学观和大学内部的民主管理是（）的主要特征。
-
林改的主要任务之一是放活经营权。对什么林，农民可依法自主决定经营方向和经营模式，生产的木材自主销售。对什么林，在不破坏生态功能的前提下，可依法合理利用林地资源，开发林下种养业，利用森林景观发展森林旅游业等？（）
-
下列哪些是政府民间平衡模式的主要特征（）。 ①宏观调控手段侧重于货币政策、物价政策和社会政策 ②宏观调控的透明度很高 ③比较强调自由企业制度 ④强调企业和政府的合作，企业在政府调控的直接规范下自主程度相对较低。
-
自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（）。
-
某教师在讲授"盐类的水解"时，首先创设问题情境并提出：为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性？然后让学生自主去获取资料、信息，通过小组合作学习，不同思想交锋、补充、修正，加深对问题的理解，完善认知结构，该教师主要运用的教学方法是（）。
-
信托公司在开展银信理财合作业务过程中，应坚持自主管理原则，严格履行（）等主要职责。
-
供应商管理模式中合作模式的主要特征（合作关系为主的供应商管理模式的特征）。
-
关于躯体形式自主神经功能紊乱的主要特征是（）。
-
车商续保模式包括四种，即：车商自主模式、双方合作模式、被委托模式和公司自主模式。
-
虚拟人力资源管理是指以合作关系为基础，充分利用现代信息网络技术，帮助企业获取、发展和筹划智力和劳力资本的一种人力资源管理办法，它可以满足企业管理虚拟化发展的要求．将大量的人力资源管理活动外部化或由员工实现自主管理，企业从而可以将主要精力放在核心人力资源管理方面，提高人力资源管理效率。根据上述定义，下列选项不属于虚拟人力资源管理的是（)。
-
虚拟人力资源管理是指以合作关系为基础，充分利用现代信息网络技术，帮助企业获取、发展和筹划智力和劳力资本的一种人力资源管理办法，它可以满足企业管理虚拟化发展的要求，将大量的人力资源管理活动外部化或由员工实现自主管理，企业从而可以将主要精力放在核心人力资源管理方面，提高人力资源管理效率。 根据上述定义，下列选项不属于虚拟人力资源管理的是（）。
-
信托公司在开展银信理财合作业务过程中，应坚持自主管理原则，严格履行项目 选择、尽职调查、投资决策、后续管理等主要职责，不得开展通道类业务。（ ）
-
信托公司在银信合作中应坚持自主管理原则，提高核心资产管理能力，打造专属产品品牌。（ ）
-
虚拟人力资源管理是指以合作关系为基础，充分利用现代信息网络技术，帮助企业获取、发展和筹划智力和劳力资本的一种人力资源管理办法，它可以满足企业管理虚拟化发展的要求.将大量的人力资源管理活动外部化或由员工实现自主管理，企业从而可以将主要精力放在核心人力资源管理方面，提高人力资源管理效率。根据上述定义，下列选项不属于虚拟人力资源管理的是（ ）。
-
信托公司在开展银信理财合作业务过程中，应坚持自主管理原则，严格履行（ ）等主要职责。
-
虚拟人力资源管理是指以合作关系为基础，充分利用现代信息网络技术，帮助企业获取、发展和筹划智力和劳力资本的一种人力资源管理办法，它可以满足企业管理虚拟化发展的要求，将大量的人力资源管理活动外部化或由员工实现自主管理，企业从而可以将主要精力放在核心人力资源管理方面，提高人力资源管理效率。 根据上述定义，下列选项不属于虚拟人力资源管理的是：
-
信托公司在银信合作中应坚持自主管理原则，提高核心资产管理能力，打造专属产品品牌。
-
中国始终不渝走和平发展道路。这条道路最鲜明的特征是科学发展、自主发展、开放发展、和平发展、合作发展、共同发展。这说明 ： ①国家间的利益关系正在从冲突对立走向趋同一致 ②求和平、谋发展、促合作已经成为当今时代的潮流 ③世界多极化不可逆转是推动和平发展的根本途径 ④我国始终不渝坚持独立自主外交政策的基本立场
-
中国始终不渝地坚持和平发展道路，这条道路最鲜明的特征是科学发展、自主发展、开放发展、和平发展、合作发展、共同发展。这说明（）①国家间的利益关系正在从对立走向趋同②求和平、谋发展、促合作已经成为当今时代的潮流③世界多极化是推动和平发展的根本途径④我国始终不渝坚持独立自主的外交立场
-
团队是指有明确目标与个人角色定位，强调自主管理、自我控制、良好沟通、和谐合作的一种扁平型组织形式。以下属于团队的有（）
-
【单选题】11.B2B的主要盈利模式有会员费、按询盘付费、增值服务、线下服务、竞价排名、广告费和()。 A. 网上支付收益模式 B. 商务合作收益模式 C. 自主销售式网站收益模式 D. 第三方物流收益模式
-
当代学生的主要____策略是自主学习、合作学习和___学习。
-
要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流的是哪一种教学模式？
-
探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式
推荐题目
- 对资本流入国来说，资本流入可能带来的消极影响是()。
- 下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有（）
- 刀具前角越大，切屑越不易流出，切削力越大，但刀具的强度越高。（）
- 带负荷更换10kV电压等级跌开式熔断器，可用地电位法进行。
- 根据《中华人民共和国消防法》规定，对谎报火警者处（）。
- ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞系统，接收器、发送器程序储存器的英文符号名称是（）
- 职业健康安全管理体系标准的结构系统，采用PDCA动态循环、不断上升的螺旋式运行模式，这体现了（ ）的动态管理思想。
- 旅游业是第三产业的重要组成部分，又称为（）。
- 账务处理模块初始化参数设置包括（）.
- 社会结构中水平方向的类别参数主要包括（）