会计人员的自我教育的内容是什么？
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会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。（ ）
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会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。
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会计职业道德自我教育的主要内容包括（ ）等方面的教育。
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会计人员的自我修养的内容是什么？
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会计职业道德的自我教育与自身修养，不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。（ ）
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会计人员经常对自己所做的会计工作进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。这种自我教育的方法属于（）。
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会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。（ ）
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会计人员经常对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育方法属于（）。
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会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以普及会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。（ ）Y.对 N.错
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自我教育是会计人员（）的行为活动。
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会计人员职业道德自我教育包括()
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根据《会计人员继续教育暂行规定》，下列属于会计人员继续教育内容的有()。
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下列不属于会计职业道德自我教育内容的是（）。
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接受教育是指会计从业人员自我学习、自我改造、自身道德修养的行为活动。（ ）
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会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。（）
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会计职业道德自我教育的内容包括（）。
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会计人员自我教育与修养是他们继续教育的一种重要形式。()
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正确的认识自我是会计人员进行自我教育、自我修养的前提和起点。对照是自我认识的基本方法，它包括（）。
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会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。（）
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会计职业道德自我教育的主要内容包括（）等方面的教育。
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会计职业道德观念教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。
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会计人员经常对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育方法属于（）。 A. 自重自省
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会计职业道德的自我教育与自身修养，不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。（） Y.对 N.错此题为判断题(对，错)。
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会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于（）
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