提要求ABC中的C是()
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艾利斯认知疗法ABC理论中的“C”指的是情绪与行为结果。
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在△ABC中,已知A,B,C对应的边分别为a,b,c,且∠C=2∠A, https://assets.asklib.com/psource/201603061551382457.jpg , (1)求cosC和cosB的值; (2)当 https://assets.asklib.com/psource/2016030615513968227.jpg 时,求a,b,c的值。
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根据《中国农业银行联网核查交易提示变动表(第2号)》,整存整取转账部提、定期一本通转账部提要求证件验证方式为()。
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已知△ABC中,A(2,-1),B(4,3),C(3,-2),求: (1)BC边上的高所在直线方程; (2)AB边中垂线方程; (3)∠A平分线所在直线方程。 https://assets.asklib.com/psource/2016030216525462162.jpg
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艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()。
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客户服务联动业务是指客服中心对客户所提要求、问题等无法自行处理的,需要提交其他部门或机构协助处理的,主要分为()。
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情绪ABC理论中的C代表什么意思()
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心肺复苏术现场急救“ABC”中的“C”是指()
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为了节约上司的要求,不能向上司提要求。
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定期一本通转账部提要求对客户身份证件()。
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预防艾滋病ABC策略中的C是指( )。
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讲者ABC理论中的C代表了什么含义?
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本部分中每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,交BC于点D.若BC=18cm,AD=13cm,求AC的长
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教师既要提要求,又要给幼儿适当的支持和帮助;但不能一味地包办代替,不给幼儿()的机会。
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心肺复苏术现场急救"ABC"中的"C"是指
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2 设三个事件A,B,C两两独立,且P(A)=P(B)=P(C)=1/2,P(ABC)=1/5,求概率.
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按ABC理论的观点,本案例中的C是()。 查看材料
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在直角三形ABC的A点,放电荷q1=1.8×10-9C,在B点放点电荷q2= -4.8×10-9C.已知BC=0.4 m,AC=0.03 m.试求直角顶点C处的场强.
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三角形ABC中,已知a平方减a等于两倍的括号b加c括号,a+2b等于2c-3,求三角形ABC的最大角的弧度数
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CD是Rt△ABC的斜边上AB上的高,设BC=a,CA=b,AB=c,CD=h,AD=q,DB=P. (1)已知c=29,p=4,求h和b; (2)已知a=5,h=4,求p和q; (3)已知a=10,q=21,求p和h; (4)已知c=13,h=6,求a和b;
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每道题包含一个句子或一段话,后面是一个不完整的陈述.要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要求最相符合。下面没有语病的一句是()
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若a>b>c>0,且a+b+c=1,求(1)2abc的极大值;(2)a×b×c=1,求2a+b+4c的极小值。
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家人每天都会对我们的作业督促,提要求,这事家人对孩子的一种爱()