噬菌体的遗传物质( )
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赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②35和35p标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为（）
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噬菌体侵染细菌实验，直接和间接地证明了DNA①是生物体内的遗传物质②能进行自我复制，上下代保持连续性③能控制蛋白质的合成④是生物体内主要的遗传物质（）
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噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。
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细菌实现遗传物质重组时，转化是吸收裸露的噬菌体DNA分子，转导是获取噬菌体颗粒。
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利用噬菌体把遗传物质从一种宿主菌传给另一种宿主菌的过程称（）
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噬菌体侵染细菌的实验不仅直接证明了DNA是遗传物质，也直接证明了（）不是遗传物质。
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蓝藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是（）?
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证明DNA是遗传物质的两个关键性实验是：肺炎球菌在老鼠体内的毒性和T2噬菌体感染大肠杆菌。这两个实验中主要的论点证据是（）。
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需要温和性噬菌体为媒介实现遗传物质转移的是（）
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以噬菌体为载体，将供菌遗传物质转移到受菌中的过程是（）
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不产毒素的白喉棒状杆菌被β-棒状杆菌噬菌体感染时则变成产毒白喉棒状杆菌，是发生（）以温和噬菌体为载体，受体菌获供体菌遗传物质而获得新的性状称为（）供体菌通过性菌毛将遗传物质转移给受体菌，称为（）失去细胞壁的细菌发生融合，获得多种类型重组融合体，称为（）细菌DNA直接进入受体菌，称为（）细菌因其基因组上整合有前噬菌体而获新的性状称为（）
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试比较真核生物、细菌和噬菌体遗传物质的传递、重组过程
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证明核酸是遗传物质的噬菌体的感染试验选用的实验菌株是E．coli和（）。
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1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体感染大肠杆菌实验中证明DNA遗传物质的方法采用了（）
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转化和转导在进行细菌遗传物质重组的过程中，其媒介是不同的，前者是噬菌体，后者是细菌的染色体。
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证明DNA是遗传物质的两个关键性实验是：肺炎球菌在老鼠体内的毒性和T2噬菌体感染大肠杆菌。这两个实验中主要的论点证据是（ ）。
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赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②用35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为（ ）
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噬菌体侵染细菌的实验，说明了DNA是遗传物质，下列叙述中属于该实验不能证实的是
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转导过程中的媒介物是噬菌体，实际上它是一种假噬菌体，又称为______，其蛋白质外壳来自______，而遗传物质则来自______。
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《普通高中生物课程标准（实验）》关于遗传物质的发现这节课的具体要求是学会分析肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。本节课主要介绍了四个方面的内容：遗传物质的早期推测、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。某教师在开展本节课的教学时首先给学生看了一段噬菌体侵染细菌过程的动画资料。请依据这一环节，为这位老师给学生设计一系列
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在遗传物质探索的过程中,赫尔希和蔡斯设计了 T 2 噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（）
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1952年AlfredHersh和他的学生MarshaChase用噬菌体感染细菌做了什么试验进一步证明遗传物质是DNA。
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赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体（侵染细菌），②35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为（）
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2、以噬菌体为媒介，把一个菌株的遗传物质导入到另一个菌株中，并使后一菌株获得前一个菌株的性状，这一过程我们称之为
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