联系梁的符号为（）

相似题目

• 梁的支座就是把梁与基础或与固定结构联系起来的装置，简化的支座形式有（）。

  A . 振动支座 B . 滚动支座 C . 铰支座 D . 固定支座 E . 定向支座

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• 飞行员请求起飞的辅助联系符号和信号为（）

  A . A、昼间飞行员向机头前方伸手，夜间向上打开手提探照灯 B . B、允许起飞飞行员向上举手，夜间闪烁航行灯 C . C、昼间飞行员向机头前方扇动手臂，夜间向起飞方向打白色信号弹

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• 语言符号的意义和现实现象之间没有直接的联系。

  A . 正确 B . 错误

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• 平法注写梁的各项参数时，常用“+”、“－”、“/”“；”作为各参数的连接符号，以下说明中，正确的有（）

  A . 同排两种规格的钢筋用“+”相连接 B . 同排两种规格的钢筋用“/”分开注写 C . 纵筋多于一排时，用“/”分开注写各排数量 D . 不伸入支座的钢筋数量，用“－”注写在括号内 E . 集中标注上部纵时，可用“；”接着注写下部纵筋

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• 在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为（）

  A . 信息加工分析 B . 层级分析法 C . 图解分析法 D . 归类分析法

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• 承台间联系梁的宽度不应小于（）mm。

  A . 250 B . 300 C . 500

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• 语言符号的声音和现实现象之间没有直接的联系。

  A . 正确 B . 错误

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• 符号与所指代事物之间没有必然的联系，而是人们约定俗成的，这说明符号的（）。

  A . A、指代性 B . B、社会共有性 C . C、发展性 D . D、突然性

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• 基础梁兼有联系梁的作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 在符号学视野中，将符号与现实世界的事物联系起来进行思考之际的意义属于（）。

  A . A、外延意义 B . B、内涵意义 C . C、区别性意义 D . D、指示性意义

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• E-R图（实体-联系图）中描述实体、属性和联系的基本符号分别有哪些（）。

  A . 矩形框；椭圆框；菱形框 B . 菱形框；椭圆框；直线条 C . 菱形框；矩形框；直线条 D . 直线条；椭圆框；菱形框

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• 弯矩的符号一般规定以使梁的()

  A . 下侧纤维受拉为正 B . 上侧纤维受拉为负 C . 没有符号之分 D . 下侧纤维受拉为负 E . 上侧纤维受拉为正

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• 请领单符号和号码与实际收到的符号和号码不符，应立即与（）联系后处理，车站不得自行改账。

  A . 货运部门 B . 运输主管部门 C . 铁路局 D . 主管收入部门

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• 语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。

  A . 正确 B . 错误

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• 符号的形式与意义之间有着必然联系。

  A . 正确 B . 错误

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• 钢筋混凝土承台之间的联系梁的高度与承台中心距的比值，下列哪一个数值范围是恰当的？（）

  A . 1/8～1/6 B . 1/10～1/8 C . 1/15～1/10 D . 1/18～1/15

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• 符号的形式与意义之间有着必然联系。()

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• 符号的形式与意义之间没有任何必然联系。（）

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• 借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号，对每一笔经济业务，都要在两个相互联系的会计账户中以借贷相等的金额进行登记的一种复式记账方法。

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• 可以通过添加哪个符号，将章节断开联系

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• 在场是一个符号的所指联系在场物的有效程度。

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• 声训是将声音和意义联系起来，它强调符号的任意性。

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• 借贷记账法是指以“借”、“贷”为记账符号，对每一笔经济业务，都要在一个或两个以上的相互联系的账户中以借贷方相等的金额进行记录的一种记账方法。()

  A．正确 B．错误

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• 【单选题】可以通过添加哪个符号，将章节断开联系

  A．分页符 B．分节符 C．空白页 D．分栏符

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