艺术思维和逻辑思维是完全对立的，不能相互辅助。
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主动响应和被动响应是相互对立的，不能同时采用。
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艺术思维和逻辑思维是完全对立的，不能相互辅助。
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儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。（）
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发散思维和收敛思维是互相对立、不能相互转化的。
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所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是从对立的、完全相反的角度去思考问题，也就是人们常说的“反其道而行之”。逆向思维的实质就是（）。
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（）理论对时间逻辑思维创造想象思维和复杂直觉思维三者之间的对立、统一关系及相互作用做出明确回答。
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（）和（）统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。
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从已有知识的对立面出发进行思维，要求学生做到不迷信权威和书本，敢于大胆质疑，并进行实证研究，这种思维属于（）
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①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理 ②这种看法未免失之武断，甚至是错误的 ③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响 ④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西 ⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响 ⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
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①艺术家富于感情，单凭直觉思维;他恍然大悟，无须推理②这种看法未免失之武断，甚至是错误的③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则，他的科学研究也会受到影响④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为;否则，他的艺术创作会受到影响⑥科学家相当冷静，光靠理性思维;他循序论证，无须想象将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
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在同一思维过程中，两个相互矛盾的思想不能同假，必有一真的是（）
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“悟性不能直观，感觉不能思维”体现了感性认识和理性认识的相互渗透。（）
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电影所代表的形象思维,它与逻辑思维相互对立和互补,因此一般形象思维好的人逻辑思维则比较差。()
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电影所代表的形象思维,会与逻辑思维相互对立并互补。所以一般形象思维比较好的人逻辑思维就比较差。()
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艺术思维和逻辑思维是完全对立的，不能相互辅助。（）
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逻辑证明作为思维的必要表达方式,不能完全取代实践标准在真理检验中的作用。()
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发散思维的变通性与“死脑筋”和脑子不转弯是相对立的。
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在同一思维过程中，两个相互矛盾的思想不能同假，必有一真的是
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电影所代表的形象思维，会与逻辑思维相互对立并互补。所以一般形象思维比较好的人逻辑思维就比较差。（）
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批判性思维要求你完全不能同意题目中的断言。（ ）
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解决精神与物质、思维与存在、主体与客体、人与自然对立统一关系的基础和发挥人的主观能动作用的基本途径是
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9、反向相抗谋略思维是以相互对立的方式思考问题
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8、发散思维和收敛思维，二者是相辅相成、相互促进的