毛泽东思想的形成和发展经历的重要阶段有（　　）。

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• 团队形成和发展大致要经历（）等阶段。

  A . 开始阶段 B . 困惑阶段 C . 成型阶段 D . 行动阶段 E . 团队阶段

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• 中国古代军事思想的形成发展经历了哪几个阶段，各在什么时期？

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• 中国节日的形成和发展经历了哪些阶段？

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• 现代西方志愿服务的形成和发展大致经历了（）个阶段

  A . 2 B . 3 C . 4 D . 5

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• 共和思想的发展主要经历了两个阶段，即古典共和主义和（）

  A . 现代共和主义 B . 自由共和主义 C . 保守共和主义 D . 宪政共和主义

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• 按照历史的维度，人文社会科学形成和发展大体经历了三个阶段，一是（）阶段，二是（）阶段，三是（）阶段。

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• 毛泽东思想的形成和发展经历了一个较长的过程，它形成于20世纪20年代末期和30年代前期，成熟于（）和（）。

  A . 大革命时期 B . 土地革命战争后期 C . 抗日战争时期 D . 解放战争时期

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• 中国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？

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• 毛泽东军事思想是一定历史阶段的产物它产生于上个世纪２０年代的中国革命战争时期，其形成和发展经历了一个逐步完善的过程，大体上可分为哪几个时期？

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• ERP系统的形成和发展大致经历了五个阶段，其中第一个阶段是（）。

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• 毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪三个三个阶？（）

  A . 萌芽时期、产生时期、形成时期 B . 酝酿时期、产生时期、丰富和发展时期 C . 产生时期、形成时期、丰富和发展时期 D . 萌芽时期、产生时期、丰富时期

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• 毛泽东思想经历了多个发展阶段才最终成为中国共产党的指导思想，它在每一个发展阶段都有不同的表现。其初步形成阶段的主要表现是（）

  A . 关于根据地的政权建设和经济文化建设 B . 关于无产阶级领导权和工农联盟 C . 关于土地革命路线、原则和方法 D . 关于中国革命的性质和中国革命的任务

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• “三个代表”重要思想的形成和发展大体经历了三个阶段，其中系统阐述“三个代表”重要思想的理论依据和科学内涵是在：（）

  A . 2000年2月江泽民同志在广东考察党建工作时的重要讲话 B . 2001年7月1日江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话 C . 2002年5月31日江泽民同志在中央党校的重要讲话 D . 2002年11月18日江泽民同志的十六大报告

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• 毛泽东思想的形成和发展大体经历了（）。

  A . 萌芽时期 B . 初步形成 C . 走向成熟 D . 继续发展 E . 曲折发展

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• 毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？

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• 毛泽东思想经历了多个发展阶段才最终走向成熟。毛泽东思想的开始形成时期是（）

  A . 第一次国内革命时期 B . 解放战争前期 C . 土地革命战争前期 D . 党的七大召开前后

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• 教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有（）。

  A . 萌芽阶段 B . 形成阶段 C . 成熟阶段 D . 完善阶段

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• 意识的形成和发展经历了以下哪些阶段（ ）

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• 毛泽东思想形成和发展的历史阶段主要有（ ）

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• 毛泽东思想的形成和发展大体经历了（ ）

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• 毛泽东思想的形成和发展经历的重要阶段有（ ）。

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• 作为一种先进的管理思想和方法，ERP的发展大体上经历了4个阶段：基本MRP、_______、MRPⅡ以及ERP的形成。

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• 14、中国古代军事思想的形成与发展，所经历的阶段包括（)

  A．萌生于夏、商、西周时期 B．形成于春秋战国时期 C．充实提高于秦至五代 D．系统完善于宋至清前期

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• “三个代表”重要思想的形成和发展经历了（）过程。

  A．酝酿 B．提出 C．形成 D．逐步深化

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