市民社会是在国家权力体系外自发形成的一种自治社会,以其()为特点。
相似题目
-
教师义务从主观方面来说,它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求,自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种()。
-
税收是国家为了满足一般的社会共同需要,凭借政治的权力,按照国家法律规定的标准,强制地、无偿地取得财政收入的一种分配形式。
-
税收是国家参与社会剩余产品分配的一种规范形式,其本质是国家凭借政治权力,按照法律规定程序和标准,有偿地取得财政收入的一种手段。
-
作为工具人格形成的制度基础,现代官僚制是()运用于社会治理结构体系时的一种典型形式。
-
医德关系是在()中形成的,由社会经济关系和卫生经济关系决定的,依靠自觉力量维系的一种特殊社会关系。
-
在国家与社会的关系上,一方面必须防止市民社会被国家权力所摧毁,另一方面完全脱离国家的规则和秩序,也不应是我们的目标。因此,社会学家达伦道夫提出,市民社会之建设必须有一种“精神框架”,其核心是打造()
-
税收是国家参与社会剩余产品分配的一种规范形式,其本质是国家凭借政治权力,按照法律规定程序和标准,有偿地取得财政收入的一种手段
-
通过对国家权力范围的限定以及对社会不受国家权力渗透的原则规定,市民社会理论隐含了抵御国家无所不及的政治专横的设想,从而为社会和人获得政治上的解放提供了学理依据。
-
基层社会管理和服务是在党的领导下的一种基层群众自治行为,这种基层群众自治形式是保障人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行(),对干部实行民主监督,实现人民当家作主最有效、最广泛的途径。
-
测评体系要求要形成崇尚先进的浓厚社会氛围,市民对本市道德模范的知晓率应达到()
-
我国形成了以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,我们国家和社会生活各方面完全实现了有法可依。
-
税收是国家为了满足一般的社会共同需要,凭借政治的权力,按照国家法律规定的标准,强制地、有偿地取得财政收入的一种分配形式
-
教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威有着广泛的影响。
-
孟德斯鸠认为市民社会的重要性并不在于其构成了一个非政治性领域,而在于它构成了政治体系中权力分离及多样化的基础。
-
法律规范体系只包括以宪法为核心的国家规范体系,不包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体规章等社会规范体系。
-
目前,我国已初步形成了一个以《宪法》为基础,以()为主要内容,包括相关法律法规中关于民族方面的规定、自治条例、单行条例等在内的具有中国特色的社会主义民族法律法规体系。
-
如何实现中国市民社会的进一步发展,并在国家与市民社会之间建立起一种可行的关系模式?可行的设想包括()
-
近年来,广东某市委市政府以城乡社区民主自治和社会组织“自立、自主、自律”发展为两大着力点,推动法律、体制、能力三大建设,形成了“党委政府为主导、社会组织为主体、人民群众为主人”的社会管理新机制,受到当地居民的支持和拥护。这说明()。 ①城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力 ②新机制使政府、社会与公民的关系定位更合理 ③人民当家作主是社会主义民主政治的根本保证 ④新机制有利于调动公民参与社会管理的积极性
-
以居民需求为导向, 并完善社区居民自治组织体系,能最大限度地激活社会力量 服务社会的能量,调动每个居民的“家园意识”,依靠群众,搞好社区建设,实现社区共建共享,人人受益。填入划横线部分最恰当的一项是:
-
中国历史上,与国家统治权力相对而言的社会自治始于何时?
-
税收是国家依据其社会职能参与社会剩余产品分配的一种规范形式,即国家为了实现其社会职能,凭借政治权力,按照法律规定的标准,无偿地取得财政收入的一种分配形式。()
-
某市开展“2020年拟办实事征集”活动,市政府向市民广泛征集建议。征集活动结束后,形成拟办实事征求意见稿,向社会公布并再次听取市民意见。上述做法有利于①充分反映民意,体现决策的民主性 ②广泛集中民智,增强决策的科学性③扩大公民参与管理国家和社会事务的权力 ④提高公民直接参与管理国家事务的热情()
-
人际关系的正确概念是在社会实践活动中通过交往形成的人与人之间的一种()。
-
孟德斯鸠认为市民社会的重要性并不在而在于它构成了政治体系中权力分离及多样化的基础。()