根据《从技术走向管理》课程,管理者需要履行的四项基本职能分别是:计划与决策、组织与协调、领导与激励、监督与纠偏。
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根据《从技术走向管理》课程,技术能手当管理有如下优势:()。
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根据《从技术走向管理》课程,关注细节不属于全局思维的范畴。
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管理的四项基本职能是计划、()。
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根据《从技术走向管理》课程,职业发展的三个层次是:()。
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根据《从技术走向管理》课程,管理者需要养成的六个习惯分别是:目标导向、全局思维、要事第一、聚焦优点、集思广益和建立信任。