英国心理学家澳勒斯提出，创新过程包含四个阶段，即（）。
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美国心理学家华莱士认为，任何创新思维都必须经过准备、（）、顿悟和验证四个阶段。
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创新驱动理论是由美国著名管理学家迈克尔・波特提出来的。他以其钻石模型作为分析工具，提出任一国家的经济社会发展都必须经过（）等“四个阶段”。这四个阶段既前后相继、依次推进，又彼此相容、互动影响。
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提出创新思维“四个阶段”的心理学家是（）。
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关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（）、（）、（）和（）。
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将零售业态的发展分为四个阶段，即创新期、增长期、成熟期和衰退期的零售业态理论是（）
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一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设几个要素，心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设（）
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赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。
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英国心理学家华莱士（G.Wallas）提出了创造过程包括（）
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一般来说，管理创新过程包含四个阶段，下列选项不属于管理创新过程的是（）。
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提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。
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试图根据心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是夸美纽斯。
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一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素，那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设（）。
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一般来讲，课堂纪律包含四个阶段，即：（）、（）、（）和（）。
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英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。
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创新思维过程是一个解决问题的过程，问题解决的步骤可以分为四个阶段：准备阶段、调查阶段、观念阶段和（）。
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德国经济学家霍夫曼对工业化问题进行了许多富有开创性的研究，提出了被称为“霍夫曼工业化经验法则”的工业化阶段理论。他根据霍夫曼比例，即消费品工业净产值与原材料工业净产值的比例，把工业化划分为四个发展阶段。
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美国管理学家卢瑟？吉利克与英国管理学家林德尔厄威克提出了有名？"POSDCORB"管理职能，即计划、组织和（）。
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英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为，创新的发展阶段一般可划分为（）。
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英国心理学家澳勒斯提出，创新过程包含四个阶段，即（ ）。
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英国心理学家 G. 沃勒斯提出的创造心理过程“四阶段模式”包括（ ）、（ ）、（ ）和验证期。
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英国心理学家澳勒斯提出，创新过程包含四个阶段，即（）。
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英国心理学家鲍尔贝提出的依恋理论将依恋的发展分为几个阶段（）
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问题解决被看作是思维活动的最普遍形式，突出地表明人的心理活动的智慧性和创造性，其过程通常分为四个阶段:提出问题、分析问题、提出假设和（）
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