社会主义教育经济学的基本指导思想和理论基础是马克思列宁主义。
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确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()。
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19世纪出现的马克思主义关于人的()思想,是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。
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()是马克思主义教育理论的一个基本原理,科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。
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公安消防部队思想政治教育,坚持科学理论指导。把用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果武装官兵作为(),以科学的理论回答解决官兵思想认识问题,保持部队思想政治教育的先进性。
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我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。
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社会交换理论的思想基础是行为主义心理学的()原则、经济学原则和()思想。
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社会主义市场经济理论的确立() ①丰富和发展了马克思主义政治经济学说②消除了把计划和市场看作社会基本制度范畴的思想束缚 ③为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础④直接使中国的经济高速发展
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马克思主义关于教育与生产相结合的思想,是我们今天()教育思想的理论基础。
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中国特色社会主义理论体系是()。 ①包括马列主义、毛泽东思想在内的科学理论体系 ②马克思主义中国化的最新成果 ③发展中国特色社会主义的出发点和落脚点 ④全国各族人民共同奋斗的思想基础
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马克思主义政治经济学的理论基础是( )。
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马克思主义关于()是社会主义教育目的的理论基础。
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“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。”这句话体现的原则是( )。
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扎实开展中国特色社会主义理论体系教育,组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,牢固树立马克思主义(),打牢廉洁从政的思想政治基础。
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党高度重视在思想上建党,坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员,党思想建设的根本任务是()
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马克思主义的基本方法,是建立在( )的基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
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党高度重视在思想上建党,坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员,党思想建设的根本任务是()
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马克思主义政治经济学的理论基础是
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“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课,针对大学生成长中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观教育。
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马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南,要始终坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,使马克思主义中国化。在马克思主义中国化的过程中产生了两次历史性飞跃的理论成果,第一次的理论成果是毛泽东思想,第二次历史性飞跃的理论成果是
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在下列()重要文献中,我们党初步阐述了运用马克思主义解决国内民族问题的基本理论和原则。
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一、基础知识题(81~126题)。81.科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是()。
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各级组织应当推动和指导会员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习践行社会主义核心价值观,深入进行坚持基本路线、()教育和()教育。
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【判断题】马克思主义政治经济学是马克思主义理论的理论基础。()
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们的共同理论基础是()。
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